Uso de herramientas tecnológicas en el aprendizaje de las matemáticas

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dc.contributor.authorRoa Becerra, Néstor Raúl
dc.date.accessioned2026-09-14T20:22:39Z
dc.date.issued2013-02-04
dc.description.abstractEn este artículo se presenta la revisión bibliográfi ca realizada para el estudio referido al uso de las tecnologías de la información y de la comunicación en educación matemática. Se exploran estudios relacionados con los resultados del aprendizaje obtenidos en ambientes de aprendizaje apoyados con tecnología, lo que obliga abordar el uso de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TIC) en la educación, el empleo de TIC en la educación matemática y las habilidades y competencias en el uso de las TIC para trabajar matemáticas. 
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.doi10.26620/uniminuto.inventum.8.14.2013.35-43
dc.identifier.urihttps://revistas.uniminuto.edu/index.php/Inventum/article/view/532
dc.identifier.urihttps://repository.uniminuto.edu/handle/10656/24729
dc.languagespa
dc.publisherCorporación Universitaria Minuto de Dios-UNIMINUTO
dc.relationhttps://revistas.uniminuto.edu/index.php/Inventum/article/view/532/502
dc.sourceINVENTUM; Vol. 8 No. 14 (2013): enero-junio; 35-43
dc.sourceINVENTUM; Vol. 8 Núm. 14 (2013): enero-junio; 35-43
dc.sourceINVENTUM; v. 8 n. 14 (2013): enero-junio; 35-43
dc.source2590-8219
dc.source1909-2520
dc.source10.26620/uniminuto.inventum.8.14.2013
dc.subjectTecnologías de información y comunicación
dc.subjectaula virtual
dc.subjectherramientas tecnológicas
dc.subjectambiente de aprendizaje.
dc.titleUso de herramientas tecnológicas en el aprendizaje de las matemáticas
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion

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