El proyecto integrador: una estrategia pedagógica para la formación integral de los estudiantes
| dc.creator | Jaimes, Fabián | |
| dc.date | 2010-12-01 | |
| dc.date.accessioned | 2019-11-26T14:43:51Z | |
| dc.date.available | 2019-11-26T14:43:51Z | |
| dc.description | Los Proyectos Integradores (PI) proponen la conformación de equipos de trabajo y discusión, la figura y la asignación de gerentes de semestre o gerentes de proyecto, tendrán como propósito primordial orientar cada uno de los semestres en un trabajo interdisciplinario, buscando calidad académica y una mayor participación de los estudiantes en trabajo por proyectos en donde estudiantes y docentes resuelven problemas del y desde los componentes específicos de cada programa, fortaleciendo así la configuración de comunidad académica reflexiva y productiva, desarrollando las competencias específicas de áreas y programas académicos, articuladas con la gestión empresarial, el espíritu investigativo, el pensamiento creativo y el liderazgo, sobre la base del desarrollo de habilidades comunicativas y de actitudes éticas y solidarias características del egresado profesional. | es-ES |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.identifier | https://revistas.uniminuto.edu/index.php/DYG/article/view/466 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/10656/8594 | |
| dc.language | spa | |
| dc.publisher | Desarrollo & Gestión | es-ES |
| dc.relation | https://revistas.uniminuto.edu/index.php/DYG/article/view/466/440 | |
| dc.source | Desarrollo & Gestión; Núm. 5 (2010): enero-junio | es-ES |
| dc.source | 1900-0553 | |
| dc.title | El proyecto integrador: una estrategia pedagógica para la formación integral de los estudiantes | es-ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion |