Tendencias de investigación en la licenciatura de Pedagogía Infantil UVD Bogotá Sur.

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dc.contributor.authorFlórez, Gustavo
dc.contributor.authorVergara, Dagoberto
dc.coverage.spatialBogotá D.C. - Surspa
dc.date.accessioned2018-10-02T17:34:57Z
dc.date.available2018-10-02T17:34:57Z
dc.date.issued2017-05
dc.descriptionLa investigación es uno de los procesos de aprendizaje que ayudan a que el ser humano imparta soluciones, al igual que amplíe su conocimiento, generando impacto en la comunidad a nivel social, cultural, académico; al igual que generar propuestas para la solución de un problema. No se puede dejar de lado que la tendencia de investigación es la razón para que un investigador tenga claridad y pertinencia en el desarrollo del trabajo. A partir de lo anterior, con este trabajo se pretende en primer lugar identificar el estado actual de la investigación desde la Licenciatura en Pedagogía Infantil y, por otro lado, clarificar las tendencias de investigación planteadas por los y las estudiantes de Licenciatura en pedagogía infantil de la UNIMINUTO de la Vicerrectoría Bogotá Sur.spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10656/6588
dc.language.isoesspa
dc.publisherCorporación Universitaria Minuto de Diosspa
dc.rights.licenseAbierto (Texto completo)spa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/
dc.subjectProceso de aprendizajespa
dc.subjectImpacto en la comunidadspa
dc.subjectPedagogía infantilspa
dc.subjectModelo praxeológicospa
dc.subject.lembPedagogíaspa
dc.subject.lembEducaciónspa
dc.subject.lembEducación de niñosspa
dc.subject.lembCongresos y conferenciasspa
dc.titleTendencias de investigación en la licenciatura de Pedagogía Infantil UVD Bogotá Sur.spa
dc.typePresentationspa
dc.type.spaDocumento de conferenciaspa

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