Propuesta pedagógica aplicada en danza para niños y niñas de 9 a 14 años con limitación auditiva

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dc.contributor.advisorRivera, Nubia
dc.contributor.authorGutierrez, Angelica Maria
dc.coverage.spatialBogotá D.C.es_ES
dc.date.accessioned2013-09-11T23:57:28Z
dc.date.available2013-09-11T23:57:28Z
dc.date.issued2012
dc.description.abstractEl proyecto “Propuesta pedagógica aplicada en danza para niños y niñas de 9 a 14 años con limitación auditiva”, este desarrolla una estrategia de enseñanza que incluye elementos sonoros y pedagógicos, así mismo, este proyecto es una oportunidad de educación inclusiva que busca demostrar la importancia de la educación artística como eje integrador de la sociedad, utilizando una metodología fundamenta a través de distintas actividades soportadas en la imitación (mimesis) y la expresión corporal, favoreciendo la integración entre docentes y estudiantes. De igual forma es una opción de acercar a los niños y niñas al mundo expresivo de la danza.spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10656/2394
dc.language.isoesspa
dc.publisher.programLicenciatura en Educación Artísticaes_ES
dc.subjectLimitación auditivaspa
dc.subjectDanzaspa
dc.subjectExpresión corporalspa
dc.subjectEducación inclusivaspa
dc.subject.lembDANZA - ENSEÑANZAspa
dc.subject.lembARTE - ENSEÑANZAspa
dc.subject.lembPEDAGOGIAspa
dc.subject.lembMETODOS DE ENSEÑANZAspa
dc.titlePropuesta pedagógica aplicada en danza para niños y niñas de 9 a 14 años con limitación auditivaspa
dc.typeTrabajo de gradospa

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Licenciatura en Educación Artística