Please use this identifier to cite or link to this item: https://repository.uniminuto.edu/handle/10656/9559
Title: Synthesis of problematization in learning electricity and electrical circuits in university contexts
Síntesis de la problematización en el aprendizaje de la electricidad y los circuitos eléctricos en contextos universitarios
Síntese da problematização na aprendizagem da eletricidade e circuitos elétricos em contextos universitários
Publisher: Corporación Universitaria Minuto de Dios - UNIMINUTO
Description: Learning about electricity and electrical circuits, has been a subject of interest in different research areas in education and engineering. Consequently, the problems that arise are usually regarded as common in accordance to the research background on this issue. Accordingly, trends, jobs and development are found that are subject to be collected and synthesized in order to make contributions and enriching to do are teaching and learning strategies.
El aprendizaje de la electricidad y los circuitos eléctricos, ha sido un tema de interés en los diferentes ámbitos investigativos en la educación y en la ingeniería. En consecuencia, los problemas que se presentan son habitualmente comunes conforme lo registran los antecedentes investigativos en este tema, en estos, se encuentran tendencias, trabajos y desarrollos que son objeto de ser recopilados y sintetizados con el fin de realizar aportes y enriquecer el quehacer docente y las estrategias didácticas.
A aprendizagem da eletricidade e dos circuitos elétricos é um tópico de interesse nos diferentes âmbitos de pesquisa na educação e na engenharia. Em consequência, os problemas que aparecem são freqüentemente habituais segundo registram as anteriores pesquisas neste tópico. Nestes problemas, localizam-se tendências, trabalhos, desenvolvimentos que são objeto de recopilação e síntese, a fim de realizar contribuições e enriquecer as tarefas do docente e as estrategias didáticas.
URI: https://hdl.handle.net/10656/9559
Other Identifiers: https://revistas.uniminuto.edu/index.php/praxis/article/view/1002
10.26620/uniminuto.praxis.14.15.2014.209-217
Appears in Collections:Praxis Pedagógica

Files in This Item:
There are no files associated with this item.


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.