De la formación periodística a la realidad de los medios de comunicación
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Corporación Universitaria Minuto de Dios
Abstract
Description
El presente artículo da cuenta del contraste entre los resultados de una encuesta realizada a nueve periodistas con responsabilidades editoriales de igual número de medios de comunicación de la ciudad de Bogotá, a quienes se indagó por la relevancia de diecisiete competencias de formación de egresados de facultades de comunicación y periodismo, en relación con lo señalado por los syllabus de quince asignaturas de la Facultad de Comunicación y Periodismo de la Fundación Universitaria Los Libertadores.
This article deals with the contrast in the results of a poll performed on nine editorial journalists from an equal number of media from Bogotá. The subjects were ask about the relevance of seven professional skills in the graduates from the faculties of communication and journalism, these skills being present in the syllabus of fifteen subjects taught at Communication and Journalism Faculty of Universidad los Libertadores.
O presente artigo dá conta do contraste entre os resultados dum questionário realizado a nove jornalistas com responsabilidades editoriais de igual número de meios de comunicação da cidade de Bogotá, a quem se indagó pela relevância de dezessete competências de formação de graduados de faculdades de comunicação e jornalismo, em relação com o assinalado pelos syllabus de quinze matérias da Faculdade de Comunicação e Jornalismo da Fundación Universitaria Los Libertadores.
This article deals with the contrast in the results of a poll performed on nine editorial journalists from an equal number of media from Bogotá. The subjects were ask about the relevance of seven professional skills in the graduates from the faculties of communication and journalism, these skills being present in the syllabus of fifteen subjects taught at Communication and Journalism Faculty of Universidad los Libertadores.
O presente artigo dá conta do contraste entre os resultados dum questionário realizado a nove jornalistas com responsabilidades editoriais de igual número de meios de comunicação da cidade de Bogotá, a quem se indagó pela relevância de dezessete competências de formação de graduados de faculdades de comunicação e jornalismo, em relação com o assinalado pelos syllabus de quinze matérias da Faculdade de Comunicação e Jornalismo da Fundación Universitaria Los Libertadores.