Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://hdl.handle.net/10656/9008
Título : Educación virtual: sentidos, subjetividades y acción pedagógica en contextos multiculticulturales
Editorial : Corporación Universitaria Minuto de Dios
Descripción : El presente artículo es el producto del proyecto de investigación -aún en curso– “Educación Virtual en Colombia: Pregunta por el sentido de la acción pedagógica y la transformación de la subjetividad de jóvenes en formación, a través de la mediación tecnológica digital, en contextos de diversidad cultural”, cuya premisa reconoce que el mundo contemporáneo ha reconfigurado su fisonomía, convirtiéndose en un escenario de convergencia de múltiples fenómenos, en donde la cultura, la ciencia y la tecnología digital constituyen el eje fundamental de las principales mutaciones y redefiniciones de los modos tradicionales de ser y estar de los seres humanos.
URI : https://hdl.handle.net/10656/9008
Otros identificadores : https://revistas.uniminuto.edu/index.php/med/article/view/264
10.26620/uniminuto.mediaciones.8.10.2010.63-80
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