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DC FieldValueLanguage
dc.creatorZambrano Castro, Jair-
dc.date2007-02-05-
dc.date.accessioned2019-11-26T16:45:56Z-
dc.date.available2019-11-26T16:45:56Z-
dc.identifierhttps://revistas.uniminuto.edu/index.php/Inventum/article/view/120-
dc.identifier10.26620/uniminuto.inventum.2.2.2007.103-108-
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10656/8838-
dc.descriptionUn sistema tutorial inteligente definido en términos generales, es un software educacional que contiene un componente de inteligencia artificial. Este software monitorea el trabajo de los estudiantes brindando a la vez una retroalimentación indirecta a lo largo de su uso. Adicionalmente, a partir de la recolección de la información y el desempeño de un estudiante en particular, este software puede deducir cuales son sus debilidades y fortalezas y puede sugerir trabajo adicional.El SIT no ha sido muy aceptado por la falta de características que lo personaliza, además, de no incluir al profesor dentro del modelo y de la poca efectividad de interacción entre el sistema y el usuario. Recientes mejoras han hecho posible que el sistema de inteligencia artificial tenga muchos cambios en comparación al modelo estándar.es-ES
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagespa-
dc.publisherCorporación Universitaria Minuto de Dios-UNIMINUTOes-ES
dc.relationhttps://revistas.uniminuto.edu/index.php/Inventum/article/view/120/114-
dc.sourceINVENTUM; Vol. 2 Núm. 2 (2007): enero-junio; 103-108es-ES
dc.source2590-8219-
dc.source1909-2520-
dc.source10.26620/uniminuto.inventum.2.2.2007-
dc.titleMejoras propuestas para los sistemas inteligentes de tutoríaes-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
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