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dc.contributor.advisorBohorquez, Pastor Martinspa
dc.contributor.authorSilva Cuervo, Flor Mariaspa
dc.contributor.authorHernandez Serrano, Margaritaspa
dc.coverage.spatialBogotá D.C.es_ES
dc.date.accessioned2011-11-17T15:38:17Zspa
dc.date.available2011-11-17T15:38:17Zspa
dc.date.issued2011spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10656/816spa
dc.descriptionTesis de la sede Principal Uniminuto – Bogotáspa
dc.description.abstractEl presente proyecto de investigación está orientado al diseño de un recurso multimedia que pueda favorecer los procesos de adquisición del español escrito como segunda lengua para las personas que presentan deficiencia auditiva y que es requerida para lograr su inclusión educativa en nuestra sociedad. Este proyecto de investigación es realizado con el apoyo y asesoría de la Fundación Dime Colombia, la cual desarrolla procesos de intervención mediante el método de Logogenia en nuestro país, método que ha servido como complemento al proceso de inclusión de las personas con deficiencia auditiva y que es adelantado en varias Instituciones Educativas de la ciudad de Bogotá, Medellín y municipios de Cundinamarca y Envigado. Este objeto de investigación abarca tres grandes fases (la primera fase dedicada al conocimiento y acercamiento al método de Logogenia, análisis del ambiente de aprendizaje y la segunda fase dedicada al diseño y elaboración de un recurso multimedia para apoyar el ambiente de aprendizaje.spa
dc.language.isoesspa
dc.publisherCorporación Universitaria Minuto de Diosspa
dc.subjectAYUDA DE COMPRENSION DE COMPUTADORESspa
dc.subjectEDUCACION DE SORDOS - INVESTIGACIONESspa
dc.subjectENSEÑANZA CON LECTURAspa
dc.subjectLECTURA - MULTIMEDIAspa
dc.subjectTECNOLOGIA - INVESTIGACIONESspa
dc.titleAIUTA DIDATTICI: Diseño de un recurso multimedia para la inclusión al aula regular, en el proceso de adquisición del español escrito en niñas y niños sordos mediante la logogeniaspa
dc.typeTrabajo de gradospa
dc.publisher.programLicenciatura en Informáticaes_ES
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