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Título : AIUTA DIDATTICI: Diseño de un recurso multimedia para la inclusión al aula regular, en el proceso de adquisición del español escrito en niñas y niños sordos mediante la logogenia
Autor : Bohorquez, Pastor Martin
Silva Cuervo, Flor Maria
Hernandez Serrano, Margarita
Palabras clave : AYUDA DE COMPRENSION DE COMPUTADORES
EDUCACION DE SORDOS - INVESTIGACIONES
ENSEÑANZA CON LECTURA
LECTURA - MULTIMEDIA
TECNOLOGIA - INVESTIGACIONES
Fecha de publicación : 2011
Editorial : Corporación Universitaria Minuto de Dios
Resumen : El presente proyecto de investigación está orientado al diseño de un recurso multimedia que pueda favorecer los procesos de adquisición del español escrito como segunda lengua para las personas que presentan deficiencia auditiva y que es requerida para lograr su inclusión educativa en nuestra sociedad. Este proyecto de investigación es realizado con el apoyo y asesoría de la Fundación Dime Colombia, la cual desarrolla procesos de intervención mediante el método de Logogenia en nuestro país, método que ha servido como complemento al proceso de inclusión de las personas con deficiencia auditiva y que es adelantado en varias Instituciones Educativas de la ciudad de Bogotá, Medellín y municipios de Cundinamarca y Envigado. Este objeto de investigación abarca tres grandes fases (la primera fase dedicada al conocimiento y acercamiento al método de Logogenia, análisis del ambiente de aprendizaje y la segunda fase dedicada al diseño y elaboración de un recurso multimedia para apoyar el ambiente de aprendizaje.
Descripción : Tesis de la sede Principal Uniminuto – Bogotá
URI : http://hdl.handle.net/10656/816
Aparece en las colecciones: Licenciatura en Informática

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