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-El desafío de la complejidad (The challenge of complexity)-
-El espacio como lugar en la acción colectiva. La necesidad de dimensionar lo espacial en teoría de la acción colectiva (Space and place in the collective action. The need of the spatial dimension in Theory of Collective Action)-
-El género: una categoría necesaria para comprender la experiencia del desplazamiento forzado en Colombia (Gender: A necessary category to understand the experience of forced displacement in Colombia)-
-El impacto de la tecnología en el ámbito social y en la desigualdad (The Impact of Technology in the Social Sphere and Inequality)-
-El museo antropológico: una experiencia entre sujetos históricamente excluidos y sus percepciones (The Anthropological Museum: an experience between historically excluded subjects and their perceptions)-
-El recreo: un camino hacia la prevención de comportamientos agresivos (The recess: a way to preventing aggressive behaviors)-
-El riesgo de la lectura literaria en el aula: abrirse a los mundos que los jóvenes sueñan-
-El trabajo informal en Colombia: drama social humano (Informal Job in Colombia: Human Social Drama)-
-El trueque como estrategia para la gerencia social en la Fundación “Comuniquemos Su Misericordia” (Barter as strategy for social management in “Comuniquemos Su Misericordia” foundation)-
-El uso de la Tecnología en ambientes educativos. Análisis de su inclusión un contexto formativo contemporáneo (The use of technology in educational environments. Analysis of their inclusion in a formative contemporary context)-
-El vivir bien-buen vivir: una alternativa intercultural (Living Well, Living Well: An intercultural alternative)-
-El “principio de realidad” de la investigación: reflexiones desde el pensamiento kantiano (The “reality principle” of research: reflections from Kantian thought)-
-Enseñanza de la diferencia étnico-racial colombiana en las ciencias sociales: una mirada a los aportes del campo de estudio de la comunicación-educación (Teaching Colombian ethno-racial difference in the social sciences)-
-Entrevista sobre educación inclusiva: una perspectiva de Antanas Mockus sobre la inversión político-estatal en Colombia para garantizar el desarrollo socio económico (Interview on inclusive education: an Antanas Mockus perspective on political-state)-
-Estado - Universidad - Empresa: una relación que permite el desarrollo socio-científico en Colombia (State-University - Company: A relationship that allows scientific development in Colombia)-
-Estrategia metodológica para el desarrollo del pensamiento lógico matemático en niños y niñas de cinco años en aulas regulares y de inclusión (Methodological strategy for the development of logical mathematical thinking)-
-Estrategias pedagógicas para desarrollar la dimensión comunicativa en preescolar-
-Estudio de las dinámicas socioeconómicas de cuatro aglomerados de microempresas en la ciudad de Bogotá (Study of the socio-economic dynamics of four agglomerate of micro-enterprises in the city of Bogotá)-
-Ethics in Plato and Moore:-
-Evolución metodológica de la medición de la pobreza en Colombia (Methodological development of poverty measurement in Colombia)-