Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/10656/7911
Title: Historias que sobreviven: La autobiografía como recurso de memoria e identidad personal con adultos habitantes de calle.
Authors: Moreno Rincón, Jenny Andrea
Muñoz Ortiz, Edison Daniel
Keywords: Adultos
Autobiografía
Calle
Habitantes
Historias
Sobrevive
Issue Date: 15-May-2019
Publisher: Corporación Universitaria Minuto de Dios
Citation: Muñoz O., E. D. (2019).Historias que sobreviven: La autobiografía como recurso de memoria e identidad personal con adultos habitantes de calle. (Trabajo de grado). Corporación Universitaria Minuto de Dios. Bogotá-Colombia.
Abstract: El presente trabajo de investigación es una apuesta de intervención y participación con adultos habitantes de calle de la Casa de la Esperanza, a partir de procesos escritos que resignifican la historia de vida personal de todos y cada uno de ellos, por medio de una serie de talleres pedagógicos en los cuales convergen diferentes lenguajes, tales como el arte, la música, la oralidad, los recursos visuales, y sobre todo, las reflexiones personales y construidas con las personas que hicieron parte del proceso. La estructura de este trabajo busca trabajar desde una triangulación de conocimientos y proyecciones sumamente indispensables, como es el caso de los procesos pedagógicos, la apropiación del conocimiento desde la parte social y, finalmente, la parte literaria, que es la que permite condensar y construir las autobiografías, las cuales son recursos de memoria e identidad personal para cada uno de los adultos habitantes de calle.
Description: Determinar las incidencias de la autobiografía como recurso de memoria e identidad, a través de la oralidad y la escritura en adultos habitantes de calle, pertenecientes al hogar de paso Casa de la esperanza, con el fin de resignificar la historia de vida personal.
URI: https://hdl.handle.net/10656/7911
Appears in Collections:Licenciatura en Educación en Humanidades y Lengua Castellana

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