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dc.contributor.authorChaparro Montanez, Jose Daniel
dc.contributor.authorFajardo Traslaviña, Leidy Tatiana
dc.coverage.spatialBogotá D.C.
dc.date.accessioned2019-10-02T19:51:12Z
dc.date.available2019-10-02T19:51:12Z
dc.date.issued2019-05-17
dc.identifier.citationChaparro M., J. D. y Fajardo T., L. T. (2019). Estimulación del pensamiento lateral creativo, por medio de procesos pedagógicos, abordados desde el arte plástico. (Trabajo de grado). Corporación Universitaria Minuto de Dios. Bogotá.en_US
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10656/7892
dc.descriptionAnalizar los procesos pedagógicos sobre el la estimulación del pensamiento lateral-creativo, entre 13 y 15 años, mediante el desarrollo de habilidades artísticas de Betty Edwards y Carmen Díaz, con el fin de crear una producción plástica que identifique los intereses, sentimientos y necesidades de cada adolescente.en_US
dc.description.abstractEsta investigación es una propuesta pedagógica en el desarrollo del pensamiento lateral creativo en los adolescentes entre 14 y 15 años de la iglesia ministerio de restauración y conquista. En el Cual queremos desarrollar el pensamiento lateral y fomentar la estimulación creativa, por medio del arte plástico, así crear nuevas herramientas para la creación e innovación artística desde la reflexión crítica y la búsqueda de identidad asociada con los sentimientos y emociones de los estudiantes.en_US
dc.language.isoesen_US
dc.publisherCorporación Universitaria Minuto de Diosen_US
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/
dc.subjectArtística, creativo, estimulación. expresión, Pensamiento lateral.en_US
dc.titleEstimulación del pensamiento lateral creativo, por medio de procesos pedagógicos, abordados desde el arte plásticoen_US
dc.typeThesisen_US
dc.subject.lembPensamiento creativo
dc.subject.lembProcesos pedagógicos
dc.subject.lembArte plástico
dc.subject.lembEstimulación pensamiento
dc.rights.accessrightsOpen Access
dc.publisher.departmentPregrado (Presencial)
dc.publisher.programLicenciatura en Educación Básica con énfasis en educación artística
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