Propuesta artística en danza que permita favorecer el bienestar humano y reflexión de la conciencia corporal con mujeres en estado de vulnerabilidad en la fundación Buen Pastor, localidad Santa Fe, en Bogotá.
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Date
2018-12-03
Authors
Advisors
Editors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Corporación Universitaria Minuto de Dios
Type
Thesis
Rights
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia
Abstract
Este proyecto se crea con la intención de favorecer el bienestar humano y la reflexión de
la consciencia corporal por medio de una propuesta artística en danza, que se realizará con la ayuda de unos talleres que serán ejecutados en la Fundación buen pastor quien acoge mujeres en estado de vulnerabilidad. Utilizando como método de investigación la praxeología pedagógica con sus cuatro fases, ver, juzgar, actuar y la devolución creativa.
Este proyecto no solo pretende ser ejecutado una vez si no que quede incorporado en los
servicios que ofrece la Fundación buen Pastor como una alternativa de aprendizaje artístico, otra más que ofrecería la fundación como lo son la alfabetización y sistemas. Se pretende también que los talleres tengan el fin de incentivar a las mujeres a que tengan una motivación para que se adentren al campo de las artes que bien le sirve a ellas, para que sea un medio de expresión no solo corporal si no mental, psicológico y emocional.
Esta propuesta también brinda alternativas de reconocimiento de habilidades y aptitudes hacia la danza y en general hacia las artes. Para que las mujeres aprovechen esto teniendo en cuenta y sin dejar a un lado los parámetros de convivencia de la fundación como los valores, el respeto hacia las personas y hacia ellas mismas propiciando el mejoramiento de su calidad de vida.
Description
Diseñar una propuesta artística de danza que permita el bienestar humano y la reflexión
de la conciencia corporal con mujeres en estado de vulnerabilidad en la fundación Buen Pastor,
localidad Santa Fe, en Bogotá.
Keywords
Danza, Propuesta artística, Bienestar, Vulnerabilidad, Educación artística