Memorias semana de la Facultad de Educación. VII semana: historias, saberes y prácticas educativas innovadoras e incluyentes.
Loading...
Date
2018
Advisors
Editors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Corporación Universitaria Minuto de Dios
Type
Book
Rights
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia
Abstract
Las Memorias de la VII Semana de la Educación “Historias, saberes y prácticas
educativas innovadoras e incluyentes”, publicadas por la Editorial de la
Corporación Universitaria Minuto de Dios – UNIMINUTO, reúnen las ponencias
y resúmenes sobre esta temática presentadas en un evento de realización
anual, cuyo propósito es socializar experiencias investigativas y académicas
de grupos, semilleros de investigación y trabajos de grado entre estudiantes
y profesores de la Facultad de Educación, y con profesores y estudiantes de
otras instituciones educativas que gentilmente compartieron experiencias en
el campo de la educación, la pedagogía, el arte, la cultura y el deporte.
El principal interés de este encuentro radica en recoger la construcción
histórica educativa de la Corporación Universitaria Minuto de Dios – UNIMINUTO
con respecto a sus orígenes y construcciones académicas; y las experiencias
históricas de otras propuestas educativas a nivel de la educación infantil, básica,
media y superior con tejido cultural y social, desde un enfoque diferencial y
diverso en el cual todas las experiencias enriquecen la formación de maestros
desde la innovación e inclusión en los diferentes contextos. En este encuentro participaron las universidades Antonio Nariño, de la
Amazonia, del Rosario, La Gran Colombia y Pedagógica Nacional, así como
la Corporación Escuela Pedagógica Experimental, el Centro Educativo de
Nuestra Señora de la Paz, el Instituto Colombo Sueco y varios docentes de la
Secretaría de Educación Distrital de Bogotá D. C.
Description
Keywords
Educación preescolar, Educación como profesión, Bilingüismo, Innovaciones educativas, Educación superior, Congresos, conferencias, etc., Teacher training, Pedagogical praxis, Sensitive, Science, Pedagogy, Colombian historical novel, Father of the homeland, Competences, Didactics, Hermeneutic, Environment, Pedagogical Practices