Memorias
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Item Memorias: Congreso Internacional de Responsabilidad Social, Construcciones Colectivas y Sostenibles para la Transformación.(Corporación Universitaria Minuto de Dios - UNIMINUTO, 2023) Santana Ferrer, Martha Julieth; Garza Puentes, Jenifer PaolaItem Compendio Memorias de Investigación. II Encuentro Virtual de Investigadores de Posgrado.(Corporación Universitaria Minuto de Dios - UNIMINUTO, 2024) Bravo Gómez, David Mauricio; Mercado, Lisbeth del Carmen; Huertas Bustos, Adriana Patricia; Acosta Acosta, Sayly Julieth; Baquero Celeita, Fabio Nelson; Castiblanco Carrión, Nataly; Navarro Pua, Osirys Isabel; Sepúlveda del Rio, Cielo; Soto Torres, Lida Cristina; Esparza Gutiérrez, Luisa Fernanda; González Rincón, Laura; Quimbayo-Feria, Adriana; Díaz Quintana, Lisseth Dayana; Villamizar Rodríguez, Nasly Seleny; Pardo Yela, Sandra Patricia; Tobar Ceballos, Jorge Armando; Zabala Vargas, Sergio Andrés; Bustamante Matoma, Harold Anderson; Zarta Rojas, Fabian Andrey; Avendaño Quintana, Juan Antonio; Galván Ospino, José Manuel; Jiménez Mateus, Víctor Hugo; Dueñas Gaitán, Félix Fernando; León Abello, Néider Dubán; Morales Jaimes, José Abraham; Lozano Cañas, Paula Andrea; García - Noguera, Luis; Guzmán Guzmán, July Paulina; Ríos Carlys, Gerson Andrés; Álvarez Piedrahita, Erica Johana; García-Noguera, Luis; Morales Cabrera, Kelly Vanessa; Osorio Ordoñez, Cristian Camilo; O’Neill Corpus, Wilda Shilima; Osorio Ordoñez, Cristian Camilo; Ribero Salazar, Fabio Andrés; Gómez Bernal, Samuel David; Romero Daza, Amada Beatriz; Tejera Lopera, Mayra Alejandra; García Donato, Andrea del PilarLa presente memoria refleja el contenido de dicho encuentro a través de cuatro capítulos, cada uno de los cuales coincide con las mesas temáticas que hubo en el evento: el capítulo 1 aborda la mesa «Innovación y trasformación educativa», el capítulo 2 aborda la mesa «Cultura para la paz y desarrollo ciudadano», el capítulo 3 aborda la mesa «Participación ciudadana inclusiva e intercultural» y el capítulo 4 aborda la mesa «Gestión administrativa, emprendimiento e innovación».Item Experiencias en el aula innovando a través de las metodologías activas de aprendizaje séptimo encuentro de prácticas pedagógicas innovadoras.(Corporación Universitaria Minuto de Dios - UNIMINUTO, 2023) Gualdrón Porras, Tatiana; Cárdenas García, Santiago Felipe; Parada Vergara, César Humberto; Domínguez Chamorro, Anderson; Suárez Pareja, Cristina; Barbosa Martínez, María Lucely; Solé-Pla, Joan; Galvis Arcila, Sebastián; Jurado Paz, Irina Margarita; Gómez Gaviria, Isabel María; Lugo Arias, Elkyn Rafael; Betancur Zapata, Santiago; Ramírez Tamayo, Beatriz; Andrade Restrepo, Lina María; Ortiz Neira, César Augusto; Ramírez Meza, Félix Antonio; Valencia Aguirre, Wilson Fabio; Centro de Innovación Educativa y Excelencia Profesoral; Bernal Rojas, Deiby Stiwens; Lara Naranjo, Luis Francisco; Martínez Páez, Lizedh Nayive; Sánchez Avilán, Elkin EstewarA través de este libro se busca difundir y compartir estas prácticas exitosas con la comunidad educativa, de tal suerte que otros profesores se inspiren para explorar nuevas formas de enseñanza y los estudiantes se motiven a ser protagonistas activos de su propio aprendizaje.Item III Simposio Internacional de la Cátedra Minuto de Dios El fortalecimiento de las soft skills en la educación superior: estrategias y experiencias prácticas.(Corporación Universitaria Minuto de Dios - UNIMINUTO, 2023) Castilla Devoz, Harold; Colchado, Karla Erika; Valenzuela Migoya, Fernando; Rosa Pérez, Margarita; Bedoya Gallego, Nelson Iván; de Zuburia, Julián; Jaramillo Cuartas, Diego; de Zubiría de Samper, Julián; Ruiz Mendoza, Hernán David; Vargas Mesa, Jesús Eduardo; Sánchez González, Nicolle Dayana; Gutiérrez Hernández, María Alejandra; Mesa Cárdenas, Heller Aline; Méndez Castillo, Ingry Daniela; Fuentes Cruz, Sandra Carolina; Ramírez Ramírez, Paula AndreaEn este evento internacional nos concentramos en las habilidades blandas, soft skills. Al ser parte indispensable de la formación integral, estas son competencias que en la actualidad resultan indispensables en la educación superior ya que permiten a las y los estudiantes, además de adaptarse socialmente a partir del manejo de sus emociones, brindar mayores oportunidades de vinculación en el mundo laboral, sea a nivel de empleabilidad o emprendimiento.Item Memorias de pertinencia e impacto de proyección social - Rectoría Cundinamarca - Centro Regional Zipaquira.(Corporación Universitaria Minuto de Dios - UNIMINUTO, 2022) Acosta Alarcón, Rocío; Cetarez Chica, Andrea del CarmenEl libro de las Memorias de Pertinencia e Impacto de Proyección Social Sede Cundinamarca - Centro Regional Zipaquira se define como una serie de publicaciones que tiene como objetivo divulgar los resultados que se generan desde los instrumentos y el programa de egresados de proyección social de la sede Cundinamarca, los cuales tienen directa implicación en los procesos de acreditación de alta calidad que deben cumplir las instituciones y programas ante el Ministerio de Educación Nacional —MEN—La construcción de las memorias se llevó a cabo bajo un enfoque participativo que busca priorizar la construcción de una cultura de medición y sistematización de resultados para que los actores de cada instrumento y el programa de egresados, estudiantes, profesores, interlocutores, empresas, organizaciones sociales, comunidades y gestores de los centros regionales de la Sede Cundinamarca puedan participar de manera activa en la divulgación de la gestión asociada al desarrollo de las actividades de proyección social.Item Memorias de pertinencia e impacto de proyección social - Rectoría Cundinamarca - Centro Regional Soacha.(Corporación Universitaria Minuto de Dios - UNIMINUTO, 2022) Acosta Alarcón, Rocío; Cetarez Chica, Andrea del CarmenEl libro de las Memorias de Pertinencia e Impacto de Proyección Social Sede Cundinamarca - Centro Regional Soacha se define como una serie de publicaciones que tiene como objetivo divulgar los resultados que se generan desde los instrumentos y el programa de egresados de proyección social de la sede Cundinamarca, los cuales tienen directa implicación en los procesos de acreditación de alta calidad que deben cumplir las instituciones y programas ante el Ministerio de Educación Nacional —MEN—La construcción de las memorias se llevó a cabo bajo un enfoque participativo que busca priorizar la construcción de una cultura de medición y sistematización de resultados para que los actores de cada instrumento y el programa de egresados, estudiantes, profesores, interlocutores, empresas, organizaciones sociales, comunidades y gestores de los centros regionales de la Sede Cundinamarca puedan participar de manera activa en la divulgación de la gestión asociada al desarrollo de las actividades de proyección social.Item Memorias de pertinencia e impacto de proyección social - Rectoría Cundinamarca - Centro Regional Madrid.(Corporación Universitaria Minuto de Dios - UNIMINUTO, 2022) Cetarez Chica, Andrea del Carmen; Acosta Alarcón, RocíoEl libro de las Memorias de Pertinencia e Impacto de Proyección Social Sede Cundinamarca - Centro Regional Madrid se define como una serie de publicaciones que tiene como objetivo divulgar los resultados que se generan desde los instrumentos y el programa de egresados de proyección social de la sede Cundinamarca, los cuales tienen directa implicación en los procesos de acreditación de alta calidad que deben cumplir las instituciones y programas ante el Ministerio de Educación Nacional —MEN—La construcción de las memorias se llevó a cabo bajo un enfoque participativo que busca priorizar la construcción de una cultura de medición y sistematización de resultados para que los actores de cada instrumento y el programa de egresados, estudiantes, profesores, interlocutores, empresas, organizaciones sociales, comunidades y gestores de los centros regionales de la Sede Cundinamarca puedan participar de manera activa en la divulgación de la gestión asociada al desarrollo de las actividades de proyección social.Item Memorias de pertinencia e impacto de proyección social - Rectoría Cundinamarca - Centro Regional Girardot.(Corporación Universitaria Minuto de Dios - UNIMINUTO, 2022) Acosta Alarcón, RocíoEl libro de las Memorias de Pertinencia e Impacto de Proyección Social Sede Cundinamarca - Centro Regional Girardot se define como una serie de publicaciones que tiene como objetivo divulgar los resultados que se generan desde los instrumentos y el programa de egresados de proyección social de la sede Cundinamarca, los cuales tienen directa implicación en los procesos de acreditación de alta calidad que deben cumplir las instituciones y programas ante el Ministerio de Educación Nacional —MEN—La construcción de las memorias se llevó a cabo bajo un enfoque participativo que busca priorizar la construcción de una cultura de medición y sistematización de resultados para que los actores de cada instrumento y el programa de egresados, estudiantes, profesores, interlocutores, empresas, organizaciones sociales, comunidades y gestores de los centros regionales de la Sede Cundinamarca puedan participar de manera activa en la divulgación de la gestión asociada al desarrollo de las actividades de proyección social.Item I Congreso Internacional de Ingeniería Social: Una Apuesta hacia el desarrollo Sostenible.(Corporación Universitaria Minuto de Dios - UNIMINUTO, 2023) Montana, María; García, Germán; Gutiérrez, Samuel; Angarita, Arlex; Valero, Camilo; Higuera, Nubia; Bermeo, Alejo; Alejo Bermeo, Luisa Fernanda; Santamaría, Maikol; Jaramillo Gutiérrez, Kelly Yojanna; Rodríguez Rodríguez, Laura Daniela; Sánchez Alarcón, Oswaldo Andrés; Espinosa Sánchez, Saira María; Moscoso, Yeni; Rivera, Julio; Ballesteros, Oscar; Hurtado, Mikel; Farias, Hernán; Muñoz, Claudia; Martínez Rojas, Aura Mayerly; González Fuquen, Gina Marcela; Martínez García, Manuela; Chaparro Africano, Adriana; Antolínez, América; Chinchilla, Camilo; Corredor, Dery; Ballesteros, Oscar; Espitia, Martín; Anzola, David Pineda; Quintana Julián, Andrés; Cañón, Juan; Ballesteros, Oscar; Moreno Tellez, Erika Melisa; Calderón Hernández, Mabel Rocio; Bustamante, Lina; Alzate, Paola; Mancera, Martha; Alvarado Rueda, René Alejandro; Toledo, Anggie; Vargas, Darcy; Alfonso, Freddy; Torres, Manuel; Ramos Reyes, Edna Yulieth; Villamizar Bernal, Juan Sebastián; Ramírez Castañeda, Leila Nayibe; Moreno, Ingrid; Gutiérrez, Laura; Castañeda Jerez, Carlos Eduardo; Páez, Jhonatan; Álvarez, Fernando; Becerra Romero, Yasmin; Beltrán Beltrán, Michael; Álvarez, Fernado; Aguirre, Edgar; Rodríguez, Astrid Viviana; Pérez Pertuz, Johemir; Montero Ojeda, EliécerEste documento surge como ejercicio académico organizado en capítulos y en concordancia con los aportes elaborados por cada uno de los investigadores en su área objeto de conocimiento. Por lo anterior se ha estructurado para este I Congreso de Ingeniería Social cuatro ejes de trabajo que conciernen a: Agricultura, ambiente y Desarrollo Sostenible, Construcción e Infraestructura Social, Competitividad y Convergencia Digital.Item Memorias: Congreso Internacional de Responsabilidad Social “Innovaciones y retos emergentes para el cuidado del planeta".(Corporación Universitaria Minuto de Dios - UNIMINUTO, 2021) Díaz Barbosa, Diana Carolina; Suarez Benavides, ArleyLa segunda edición de las Memorias Congreso Internacional de Responsabilidad Social recoge los resúmenes de las ponencias y actividades presentadas por los profesores, empresarios y estudiantes que participaron en el II Congreso Internacional de Responsabilidad Social, “Innovaciones y retos emergentes para el cuidado del planeta”, organizado por la Corporación Universitaria Minuto de Dios – UNIMINUTO, Rectoría Cundinamarca, los días 22 y 23 de septiembre de 2021. Está dirigida a investigadores, docentes y comunidad académica en general interesada en los avances de la responsabilidad social.Item Annual Conference on Formative Research on EFL. Current trends in language teaching and teacher training.(Corporación Universitaria Minuto de Dios - UNIMINUTO, 2022) Rincón Duarte, Yeny Lucía; Yepes González, Daniela Alexandra; Espinosa Torres, Felipe; Vargas Rodríguez, Hugo Alejandro; Patiño Palacios, Hernán Camilo; Castro Gaona, July Viviana; Eljadue Fonseca, Elvis del Rosario; Torres de la Hoz, Kelly; Concha Vargas, Sebastián; Fonseca Parra, Juan Camilo; Ferrer Gómez, Geraldine; Montero Tarquino, Laura Gabriela; Zemanate Papamija, Viky Tatiana; Orozco Bravo, Laura NataliaThe conference papers of the Annual Conference on Formative Research on EFL. Current trends in language teaching and teacher training collect pedagogical experiences and research reports on language teaching, teaching practices and communication. Each paper invites the community of the language teaching field to reflect on the development of life skills, didactic competences, critical incidents and practice and the use of English in the communication of organizations. We expect to make visible those innovative experiences and enrich the practice and knowledge of the ELT community.Item Annual Conference on Formative Research on EFL. Practices thar inspire change.(Corporación Universitaria Minuto de Dios - UNIMINUTO, 2022) León López, Jenssy Daniela; Murcia Gutierrez, Gabriela; Benito, Jose Alexander; Piñeros Ardila, Valentina; Rojas Orjuela, Angie Camila; Parra Bernal, Angela Johana; García Muñoz, Daniela; Vaca Restrepo, Yenny Tatiana; Vivas Puentes, Daniela; Herrera Mateus, Catalina; Perez Montaña, Andrea del Pilar; Fonseca, Adriana Carolina; Ladino, Carol Adriana; Aldana Gutiérrez, Yeraldine; Rodriguez-Buitrago, Carolina; Rojas López, Ronald Andrés; Herrera Varela, Brenda Julieth; García Arjona, John Jairo; Barrera Camacho, Laura Sofía; Salazar Ariza, Sylvana María; Concha Vargas, Sebastían; Moreno Riaño, Kynberly; Guerrero, María Angelica; Felipe Pérez, David; Acosta León, Rosa Delia; Loaiza, Nasly Shirley; Vargas, Hugo Alejandro; Rozo López, Mariana; Torres, María Fernanda; Vargas, Jeira Vanesa; Munevar Rodriguez, Davidson; Lozano Ramirez, Kevin; Mejía Vargas, Julián David; Chica Ramírez, Angie Lorena; Patiño Fajardo, Lorena Mercedes; Mosquera Pérez, Jhon Eduardo; Reyes González, Felipe Augusto; Manrique, Flor Marina; Marín Cerón, Diego Andrés; Rodríguez Berrío, Elías Julián David; Mercado Fuentes, Mary Alejandra; Ospina Castañeda, Lisa Daniela; Rodríguez Berrío, Elías Julián David; Villareal Cuestas, Hellen Dayanna; Gómez Guarín, Jhon Sebastián; Vargas Vega, Laura Katherin; Torres Romero, Erika Lisbeth; Bernal Hernández, Andrea Alexandra; Castañeda Ramírez, Melanny Vanessa; Ospina Rodríguez, Jhoan SebastiánThe conference papers of the Annual Conference on Formative Research on EFL. Practices thar inspire change collect pedagogical experiences, research reports, and reflections about social issues, language teaching, teaching training, interculturality under the panorama of the Covid-19 pandemic. Each paper invites the reader to implement changes in their teaching practice through disruptive pedagogies, reflect on the social and emotional consequences of the lockdown, new paths for teacher training and different approaches for teaching interculturality. We expect to inspire new ways to train pre-service teachers and teach languages in this changing times.Item Memoria de investigación: Feria de Semilleros y Jornadas de Investigación de UNIMINUTO, Seccional Antioquia - Chocó.(Corporación Universitaria Minuto de Dios - UNIMINUTO, 2022-05) Ojeda Lemos, Angélica; Marimon, Ángela María; Romero Cano, Brithany Yulieth; Mena Valencia, Camilo Andrés; Ramírez Castrillón, Catherine; Vidal Mercado, César Augusto; Gaviria Ruíz, Claudia Yaneth; Lozano Córdoba, Dora Eliza; Meneses Ospina, Elizabeth; Bustamante Aguilar, Eliana Patricia; Ochoa Posada, Evelyn; Osorio Vasco, Jonathan; Osorio Brand, Karen Andrea; Osorio Bustamante, Kelly Tatiana; Llanos Díaz, Luz Marina; Vargas Navarro, María Camila; Albornoz Largacha, María Yaqueline; Martínez Yanes, Niyereth; Castaño Santana, Saideth Susana; Palacios Palacios, Sandra Milena; Marmolejo Geles, Tania Marcela; Palomeque García, Tatiana; Restrepo Serna, Verónica; Salina Usme, Walter David; Flórez González, Yaquelin; Regino Ramos, Yineis; Rodríguez Ruíz, YordánEsta publicación busca difundir investigaciones y producción académica en diferentes disciplinas, realizadas por estudiantes y docentes de UNIMINUTO Seccional Antioquia - Chocó, con el fin de visibilizar el trabajo que realizo el Centro de Investigación para el Desarrollo de UNIMINUTO -CIDUB-, con respecto a debates académicos y espacios de interlocución. Igualmente, permite que la comunidad educativa lo temas de investigación y las discusiones que se están dando entre los semilleros y grupos de investigación, para así buscar puntos de encuentro y sinergias entre los investigadores. Adicionalmente, el texto se convierte en una invitación para que se vinculen otros investigadores, docentes, estudiantes e incluso otras instituciones a los procesos investigativos coordinados desde el CIDUB.Item II Simposio Internacional Cátedra Minuto de Dios. Experiencias e impacto de los cursos misionales en la educación superior.(Corporación Universitaria Minuto de Dios - UNIMINUTO, 2021) Castilla Devoz, Harold; Amouriaux, Jean-Michel; Prieto García, Germán; González Álvarez, Enrique A.; Rivera Gómez, Andrés Felipe; Parada Silva, Juan Alexis; Gamboa Quintero, Sandra Milena; Londoño Uriza, Elidio Alexander; Restrepo Serna, Julián Rene; Uribe Rodríguez, Luz Mercedes; Gutiérrez Vargas, Jimmy Alejandro; Marino Ramírez, Anyuri Yaneth; Molina Acuña, María A.; Mejía Castrillón, Heriberto; Olmos Valdés, Juan Felipe; Riveros Mahecha, Sandra Liliana; Chaparro Z., Mary Liliana; Lavaux, Stephanie; Mateus Salas, Nidia Liliana; Vargas Moreno, José Hernando; Murillo Murillo, Sergio Andrés; Gualteros Tapiero, Britney Valentina; Rubiano Soler, ZulmaEl impacto de la formación integral y la misionalidad desde la Educación Superior, son asuntos que requieren análisis y reflexión desde su intencionalidad de formación, proceso enseñanza-aprendizaje, sistema de evaluación y los logros que generan y que, a futuro, podrán permitir mejoras en las condiciones de entornos cercanos como efecto clave de la formación. En este sentido, el II Simposio Internacional de Cátedra Minuto de Dios: Experiencias e impacto de los Cursos Misionales en la Educación Superior. Caso de estudio: “Cátedra Minuto de Dios”, permitió a los participantes acercarse y reconocer experiencias significativas a través de los conocimientos y saberes visibilizados y socializados por directivas educativas, docentes y estudiantes que desde perspectivas nacionales e internacionales dieron a conocer la evolución de dichos espacios académicos considerados como cursos misionales, en las Instituciones de Educación Superior, desde el reflejo de la fundamentación y la filosofía Institucional. De esta manera, UNIMINUTO considera que el contraste académico con otras universidades, en el contexto de su filosofía particular, solidifica el camino de un servicio educativo de calidad, pertinente e inclusivo y, además, inspira a quienes quieran profundizar y proponer nuevos desarrollos en esta temática.Item Memorias de investigación: Feria de Semilleros y Jornadas de Investigación de UNIMINUTO, Seccional Antioquia - Chocó.(Corporación Universitaria Minuto de Dios, 2021) Mosquera Mosquera, Aida Luz; Maya Zapata, Cleidy Tatiana; Bedoya Gallego, Diana Marcela; Chaves Chamorro, Diego Armando; Gómez Clavijo, Dora Nancy; Bedova Díaz, Hugo Alejandro; Martínez David, Isabel Cristina; Guerra Gómez, Jackeline María; Restrepo Pineda, Jair Eduardo; Osorio Vasco, Jonathan; Florez Argumedo, Liz Iveth; Figueroa Zapata, Luz Aidé; Sierra Lopera, Luz Enith; Pulgarín Rodríguez, Maira Alejandra; Vanegas Cadavid, Mairena Marcela; Pareja Jiménez, Mariana; Vahos Sarrias, Martha Isabel; Bermúdez Quintero, Melisa; Mesa Osorio, Melissa; Barreto Cruz, Miguel Alejandro; Guacaneme Duque, Natalia; Marulanda Grisales, Natalia; Figueroa Duarte, Oswaldo; Martínez Guiral, Sahira Milena; Pérez Oquendo, Sandra Milena; Castaño Pulgarín, Sergio Andrés; Montoya Gallego, Solanlly; Castro Robledo, Yeimis Yohana; Villa Múnera, Diana SofíaEsta publicación busca divulgar investigaciones y producción académica en diferentes disciplinas, realizadas por estudiantes y docentes de UNIMINUTO Seccional Antioquia – Chocó, así como dar a conocer a los semilleros de investigación que participaron en la VI Feria de Semilleros, con el fin de visibilizar el trabajo que realiza el Centro de Investigación para el Desarrollo de UNIMINUTO Bello —CIDUB—, con respecto a debates académicos y espacios de interlocución.Item Memorias de pertinencia e impacto de proyección social - Rectoría Cundinamarca - Centro Regional Zipaquirá.(Corporación Universitaria Minuto de Dios, 2019) Acosta Alarcón, Rocío; Tovar Torres, Carolina; Cárdenas Vargas, Sandra Milena; Rincón Rojas, Luz MarinaLa Sede Cundinamarca como parte del sistema universitario Uniminuto cuenta con los Centros Regionales de Girardot, Madrid, Soacha y Zipaquirá, y con un total de 13 810 graduados al 2019. En el marco del proceso de acreditación de alta calidad y del Plan de Desarrollo 2013- 2019, se identificó la necesidad de plantear el proyecto estratégico “Medición de Pertinencia e Impacto de las Estrategias de Proyección Social (Práctica en Responsabilidad Social, Práctica Profesional y Graduados). Este proyecto inició en el año 2015 con una evaluación al seguimiento de la efectividad de las estrategias de Proyección Social en los cuatro Centros Regionales. De este ejercicio se concluyó, en primer lugar, que existían asimetrías entre lo que se realizaba desde las estrategias en el contexto local y lo que se estipula en las políticas institucionales. En segundo lugar, se evidenció la ausencia de una base de datos consolidada que permita generar resultados de medición de impacto robustos.Item Memorias de pertinencia e impacto de proyección social - Rectoría Cundinamarca - Centro Regional Soacha.(Corporación Universitaria Minuto de Dios, 2019) Acosta Alarcón, Rocío; Tovar Torres, Carolina; Cárdenas Vargas, Sandra Milena; Rincón Rojas, Luz MarinaLa Sede Cundinamarca como parte del sistema universitario Uniminuto cuenta con los Centros Regionales de Girardot, Madrid, Soacha y Zipaquirá, y con un total de 13 810 graduados al 2019. En el marco del proceso de acreditación de alta calidad y del Plan de Desarrollo 2013- 2019, se identificó la necesidad de plantear el proyecto estratégico “Medición de Pertinencia e Impacto de las Estrategias de Proyección Social (Práctica en Responsabilidad Social, Práctica Profesional y Graduados). Este proyecto inició en el año 2015 con una evaluación al seguimiento de la efectividad de las estrategias de Proyección Social en los cuatro Centros Regionales. De este ejercicio se concluyó, en primer lugar, que existían asimetrías entre lo que se realizaba desde las estrategias en el contexto local y lo que se estipula en las políticas institucionales. En segundo lugar, se evidenció la ausencia de una base de datos consolidada que permita generar resultados de medición de impacto robustos.Item Memorias de pertinencia e impacto de proyección social - Rectoría Cundinamarca - Centro Regional Madrid.(Corporación Universitaria Minuto de Dios, 2019) Acosta Alarcón, Rocío; Tovar Torres, Carolina; Cárdenas Vargas, Sandra Milena; Rincón Rojas, Luz MarinaLa Sede Cundinamarca como parte del sistema universitario Uniminuto cuenta con los Centros Regionales de Girardot, Madrid, Soacha y Zipaquirá, y con un total de 13 810 graduados al 2019. En el marco del proceso de acreditación de alta calidad y del Plan de Desarrollo 2013- 2019, se identificó la necesidad de plantear el proyecto estratégico “Medición de Pertinencia e Impacto de las Estrategias de Proyección Social (Práctica en Responsabilidad Social, Práctica Profesional y Graduados). Este proyecto inició en el año 2015 con una evaluación al seguimiento de la efectividad de las estrategias de Proyección Social en los cuatro Centros Regionales. De este ejercicio se concluyó, en primer lugar, que existían asimetrías entre lo que se realizaba desde las estrategias en el contexto local y lo que se estipula en las políticas institucionales. En segundo lugar, se evidenció la ausencia de una base de datos consolidada que permita generar resultados de medición de impacto robustos.Item Memorias de pertinencia e impacto de proyección social - Rectoría Cundinamarca - Centro Regional Girardot.(Corporación Universitaria Minuto de Dios, 2019) Acosta Alarcón, Rocío; Tovar Torres, Carolina; Cárdenas Vargas, Sandra Milena; Rincón Rojas, Luz MarinaLa Sede Cundinamarca como parte del sistema universitario Uniminuto cuenta con los Centros Regionales de Girardot, Madrid, Soacha y Zipaquirá, y con un total de 13 810 graduados al 2019. En el marco del proceso de acreditación de alta calidad y del Plan de Desarrollo 2013- 2019, se identificó la necesidad de plantear el proyecto estratégico “Medición de Pertinencia e Impacto de las Estrategias de Proyección Social (Práctica en Responsabilidad Social, Práctica Profesional y Graduados). Este proyecto inició en el año 2015 con una evaluación al seguimiento de la efectividad de las estrategias de Proyección Social en los cuatro Centros Regionales. De este ejercicio se concluyó, en primer lugar, que existían asimetrías entre lo que se realizaba desde las estrategias en el contexto local y lo que se estipula en las políticas institucionales. En segundo lugar, se evidenció la ausencia de una base de datos consolidada que permita generar resultados de medición de impacto robustos.Item VIII Semana de la Facultad de Educación : Desafíos de las pedagogías, las prácticas y las perspectivas investigativas en el siglo XXI.(Corporación Universitaria Minuto de Dios, 2021) González Riveros, Ada Marcela; Jiménez Murcia, Ana Grace; León, Ana Patricia; Castaño Peñuela, Ángela María; Gamboa, Ángela María; Gómez Almanza, Astrid Carolina; Bravo, Camilo Ernesto; González Pulido, Carlos Alberto; Salamanca, Carlos Mauricio; Martínez Gil, César Julio; Mojica, Claudia Patricia; Ávila Vargas, Claudia; Prieto, Claudia Yanive; López Cadena, Consuelo Esther; Rincón López, Cristian Camilo; Reyes López, Diana Carolina; Riaño García, Diana Patricia; Mejía Ruiz, Diana Patricia; Castro, Diego Alejandro; Rendón Lara, Diego Bernardo; Torres Manrique, Dora Lucía; Prieto Rojas, Emilce; Lozano Herrera, Eusebio; Morales Valenzuela, Fanny; Manrique, Flor Marina; Sarmiento Mercado, Giselle; de la Guardia González, Gisela; Zárate Mendivielso, Gincy; Amaya Fuentes, Gonzalo; Fernández Zipa, Henry; Franco, Ingrid Patricia; Vélez Ruiz, Ivette; Matajira, Guillermo José; Bernate, Jayson Andrey; Ramírez Lasso, Javier Orlando; Moreno, Jenny Andrea; Barahona, Johanna; Retamal Vergara, John Leonel; Ramírez Calvo, Jorge Enrique; García García, José Alexander; Medrano Montero, Juan José; Rojas Pérez, Kelly; Palacios, Julio Mario; Benítez Álvarez, Laura Beatriz; Cuervo Alzate, Lady Viviana; Ahumada Rivera, Leonardo; Velandia, Ligia Bibiana; López Rivera, Libardo; Díaz Franco, Mabel; Benavides, María Mercedes; Rodríguez Pérez, María Victoria; Vargas Rodríguez, María Claudia; Hoyos, Maryluz; Ortiz Vergara, Mariluz; Reina Leal, Marivel; Ruiz Martín, Maritza; Ariza Hernández, Martha lucía; Rey Caro, Mayerly; Nicholls, Miguel Ángel; Betancourt, Milton Javier; Martínez, Nidia Cristina; Buenaventura Cárdenas, Norma Yaneth; Duarte Gallo, Olga María; Agudelo López, Omar; Bustos Amaya, Omar Antonio; Rubiano, Paola Andrea; González Mesa, Pedro Alejandro; Parada Mendoza, Rafael Eduardo; Guzmán Orjuela, Rita Cristina; Moreno Aponte, Rodrigo; Galvis Vargas, Rosa Isabel; Bermúdez, Saúl Antonio; Concha Vargas, Sebastián; Suárez Molina, Verónica Johana; Medina Quintero, Yovany Andrés; León Urquijo, Ana Patricia; Fernández Zipa, Henry; León Torres, Paula Andrea; de la Cuadra, Nathalie; Berón, María PaulaEstas memorias de la viii Semana de la Educación Desafíos de las pedagogías, las prácticas y las perspectivas investigativas en el siglo XXI, publicadas por la editorial de la Corporación Universitaria Minuto de Dios (uniminuto), contienen las ponencias, los talleres y los foros sobre las tendencias actuales de la pedagogía, las prácticas y la investigación que desarrollan los maestros y estudiantes de licenciaturas en las instituciones educativas a nivel preescolar, básica, media y superior. Son ponencias con carácter innovador e incluyente, que responden a los retos actuales de la sociedad y que conducen a la mejora de las condiciones de formación de los ciudadanos que requiere el país, dadas las particularidades de pluralismo propias de nuestras regiones. Durante el encuentro, también se compartieron experiencias artísticas, culturales y deportivas.