Los principios de la percepción visual en grado quinto de primaria: una experiencia con la fotografía

Abstract

Mediante este proyecto se quiere lograr que los estudiantes de grado quinto del colegio República de China de la localidad decima de Engativa, realicen trabajos que involucren la experiencia con la fotografía, con la finalidad de obtener un análisis de los principios de la percepción visual de los niños, puesto que estas temáticas son poco trabajadas en el aula. El proyecto esta dividido en cuatro capítulos, donde el primer capitulo plantea el problema, la descripción del mismo y los objetivos que se quieren alcanzar con la ejecución del proyecto, las razones que dieron origen a la investigación y las investigaciones que se encontraron en relación con los pilares; que son los antecedentes; todo ello permitirá observar y analizar si estas temáticas han sido trabajadas anteriormente por otras personas y si la propuesta tiene viabilidad.