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dc.contributor.advisorPulecio Bazurto, María Otilia
dc.contributor.authorSánchez Torres, María Alejandra
dc.coverage.spatialGirardot (Cundinamarca)es_ES
dc.date.accessioned2019-01-22T14:10:42Z
dc.date.available2019-01-22T14:10:42Z
dc.date.issued2019-01-15
dc.identifier.citationSanchez, M. (2018). Uso de las tic para el fortalecimiento en el quehacer del Trabajador Social UNIMINUTO. (Trabajo de grado). Corporación Universitaria Minuto de Dios, Girardot - Colombia.es_ES
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10656/7121
dc.descriptionFortalecer el quehacer profesional de los graduados del programa de trabajo social centro regional Girardot a través de la implementación de una estrategia tecnológica (Página web/blog), que les permita la generación de procesos de actualización y aprendizaje continuo.es_ES
dc.description.abstractEste proyecto de investigación realizado en la Corporación Universitaria Minuto de Dios, desde el semillero de investigación “Reflexiones de la intervención en Trabajo Social desde el sector externo”, en calidad de opción de grado -en monografía-. Dicha investigación, muestra en un primer momento la problemática identificada desde un panorama educativo en el saber y actuar profesional, seguidamente se justifica la idea desde un aspecto laboral, el cual apunta a fortalecer las competencias específicas de la población beneficiaria (graduados, estudiantes y demás profesionales de trabajo social). Además, para dar respuesta a la necesidad presentada, se conoció la percepción que tienen los graduados, docentes de la institución y empleadores de instituciones públicas y privadas en las que han laborado los profesionales en Trabajo Social. De manera que, a través de una herramienta tecnológica (página web) se brindan espacios de conocimientos teórico/metodológicos que requiere un profesional para desempeñarse en el mundo laboral. Este proyecto se encuentra basado en cuatro referentes teóricos, los cuales apuntan a plantear el quehacer profesional, las competencias laborales desde la educación superior y la forma en que estas se fortalecen a través de las (TIC) tecnologías de información y comunicación; y por último la importancia del aprendizaje continuo para los profesionales. Por otra parte, la metodología realizada está fundamentada por el autor Arias Galicia Fernando citado por Bernal (2010), en su libro Metodología de la investigación en su tercera edición; a su vez, se realiza una triangulación en el análisis de los resultados obtenidos en la investigación, a la luz de las teorías implementadas. Finalmente se encuentran las conclusiones y recomendaciones basadas en la retroalimentación de los resultados obtenidos por la investigadora.es_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.publisherCorporación Universitaria Minuto de Dioses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/
dc.subjectInvestigaciónes_ES
dc.subjectInstituciones públicases_ES
dc.subjectHerramienta tecnológicaes_ES
dc.subjectGraduadoses_ES
dc.subjectSector Privadoes_ES
dc.titleUso de las tic para el fortalecimiento en el quehacer del Trabajador Social UNIMINUTO.es_ES
dc.typeThesisus_US
dc.description.abstractenglishThis research project carried out in the Minuto de Dios University Corporation, from the research nursery "Reflections of the intervention in Social Work from the external sector", as a degree option -in monograph-. This research, shows at first the problem identified from an educational landscape in the knowledge and professional action, then the idea is justified from a work aspect, which aims to strengthen the specific skills of the beneficiary population (graduates, students and others social work professionals). In addition, in order to respond to the need presented, the perception of the graduates, teachers of the institution and employers of public and private institutions in which the professionals in Social Work have worked was known. So, through a technological tool (web page) spaces of theoretical / methodological knowledge are provided that a professional need to perform in the working world. This project is based on four theoretical references, which aim to raise the professional task, labor competences from higher education and the way in which these are strengthened through the (ICT) information and communication technologies; and finally, the importance of continuous learning for professionals. On the other hand, the methodology is based on the author Arias Galicia Fernando cited by Bernal (2010), in his book Methodology of research in its third edition; at the same time, a triangulation is made in the analysis of the results obtained in the research, in light of the theories implemented. Finally, conclusions and recommendations based on the feedback of the results obtained by the researcher are found.us_US
dc.subject.lembTrabajo sociales_ES
dc.subject.lembAcción sociales_ES
dc.subject.lembComunicaciónes_ES
dc.subject.lembInnovaciones tecnológicases_ES
dc.publisher.departmentPregrado (Presencial)es_ES
dc.publisher.programTrabajo Sociales_ES
dc.type.spaTrabajo de Gradoes_ES
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