En respuesta a las necesidades de fortalecer la calidad de la educación superior, las instituciones que brindan este servicio suponen retos dirigidos a la evaluación de los programas académicos, con el fin de mejorar su oferta de enseñanza y formación. En ese contexto, el seguimiento a graduados se convierte en una estrategia que permite establecer indicadores de calidad respecto al desempeño profesional de los mismos y la eficiencia de las instituciones de educación superior.