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11-Jul-2018Educación media inclusiva en Colombia: consideraciones desde el enfoque educativo y jurídico.Aguilar López, Laura Sofía; Cristancho Méndez, Víctor Andrés
2017La experiencia de la promoción de la inteligencia emocional bajo un modelo de intervención sistémico: a través de la reflexión sobre la marcha del proceso en la población infantil del programa ECA de la Fundación Mi Hogar Asuncionista.Rozo Cubillos, Andrés Camilo; Acero, Paola; Asesor
2014Fortalecimiento del proyecto de vida en estudiantes que están matriculados en contrato pedagógico a la. I. E. Atanasio Girardot del municipio de Bello.Palacio Palacio, Wilson Andrés; González, Mónica Andrea
2017Prevención y mitigación del consumo de sustancias psicoactivas por medio del empoderamiento y liderazgo del grupo “jóvenes líderes” de la Institución Educativa Manuel J. Betancur del corregimiento San Antonio de Prado de la ciudad de Medellín.Jaramillo Montoya, Alejandra; Benítez Barrera, Elizabeth Cristina
9-Dec-2016Influencia de los códigos comunicativos violentos en la formación integral de los niños y las niñas de 5 a 10 años del C.E.R La Floresta del municipio de MutatáCórdoba Ballesta, Netis; Romaña Berrio, Kelly Yisela
20-Jun-2017Concepciones de los docentes de educación media de colegios públicos y privados sobre la homosexualidad en la ciudad de Guadalajara de Buga.Albarracin, María Alejandra; Herrera, Diana Vanessa; Paz, Carlos Arturo
2017Relación entre estilos de crianza y agresividad en adolescentes de un colegio público en Villavicencio.Barbosa Castro, Ana Irene; Ríos Farfán, Johanna Alexandra
25-Aug-2018Efectividad de un programa de autocompasión basado en ACT en un contexto de educación inclusiva.Pérez Parra, Lizeth Briggit; Trujillo Gómez, Luis Felipe
Jun-2017Análisis crítico del proceso de ubicación de las prácticas profesionales, que dio inicio en el periodo académico 201660: una experiencia de práctica profesional en psicología organizacional.Nieto Bermúdez, Johanna Mindreth; Pedraza Cardozo, Alba Paola; Tutor
30-Nov-2019Sistematización de práctica profesional- plan de atención municipal para niños, niñas y adolescentes de 4 a 18 años de edad-talentos excepcionales pertenecientes a las instituciones educativas oficiales del municipio de Copacabana en el periodo 2018-2019.Gutiérrez Álvarez, María Isabel