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2015Revisión documental sobre el concepto de abordaje de las necesidades educativas especiales en la construcción de referentes educativos para la primera infancia.Castell Rojas, Jessica Marcela; Muñoz Medina, Mónica Rocio
7-Jan-2015Causas que inciden en el desarrollo del lenguaje oral de los niños y niñas del nivel de párvulos del Jardín Infantil Amigos para SiempreVargas Rojas, Juliet Lilliana; Perez Jaramillo, Luisa Fernanda
2015Incidencia de la dimensión personal social en la convivencia escolar en los niños del grado jardín del Colegio La Palestina IEDTabares Quintero, Angelica Maria; Celis Vergel, Laura Paola; Baron Castro, Susana Paola
2015Caracterización geográfica y documental de los modelos pedagógicos, ludificación y Pei de los Colegios San Gabriel, Travesuras, Teresita Vidal, Gimnasio Infantil Montessori y Liceo Moderno María Montessori de Villavicencio, Meta.Caycedo Gualtero, Angélica Paola; Sánchez Almonacid, Adriana Yiseth; Rincón Estupiñan, Yenny Esperanza
2015Revisión documental sobre el concepto de la neurociencia en la construcción de referentes educativos para la primera infancia Neurociencia vs Educación.González Gualdron, Esari Yolima; Reinoso Hernández, Yeny Carolina
2015Ecosistema de aprendizaje para la primera infancia desde el enfoque de ludificación caracterización geográfica y documental, análisis de perfiles y prácticas pedagógicas en atención en la primera infancia en el municipio de Villavicencio.Morales Timon, Lady Constanza; Diáz Rueda, Janither Alejandra
2015Ludificación en la construcción de referentes educativos para la primera infancia /Jugando y aprendiendo las letras van conociendo.Posos Cruz, Ana Cristina; López Poloche, Leydy Dayana
2015Revisión documental sobre el concepto de teoría del juego en la construcción de referentes educativos para la primera infancia.Barrera Patino, Laura Jazmín; Velandia Moreno, Yeimi Natalia; Moncada Barrera, Juri
2015Mi práctica de investigación, desde el semillero trillas del conocimiento.Silva Rojas, Yina Mileydi
2015Estado del arte sobre investigaciones, programas y proyectos para la atención en primera infancia con enfoque de lúdica y juego.Rincón Umaña, Diana Marcela; León Parrado, Eigna Solangie

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