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Issue Date	Title	Author(s)
2014	La expresión artística y su influencia en los procesos cognitivos en los niños y niñas de pre jardín B en el hogar infantil Balancines	Posada Henao, Karen Lorena
2017	Sistematización de la práctica: La inteligencia emocional como medio para el desarrollo integral de los niños y niñas.	Uribe Correa, Yesica Marcela; Pineda Mejía, Marlen
2017	Inclusión en el aula de niños y niñas con discapacidades motoras del colegio musical Las Cometas, municipio de Medellín.	Lugo Cano, Laura Daniela; López Manzano, Tatiana
2017	Contrastación de los procesos de aprendizaje en los niños y niñas escolarizados y no escolarizados de 0 a 5 años de edad del hogar Infantil los Amistositos del barrio Andalucía.	Ochoa Agudelo, Nohora Patricia; Sarria Vélez, Maria Ofelia; Castaño Restrepo, Shirley Noreny
2016	Jugando y explorando me divierto con la música.	Álvarez Álvarez, Leidy Johana
11-Nov-2017	Estrategias didácticas para fortalecer la dimensión socio-afectiva a través de la literatura.	Calderón Parra, Karla Daniela
Jun-2016	Incidencia del juego en la enseñanza-aprendizaje de las matemáticas.	Giraldo Gómez, Bibiana Alejandra; Vallejo García, Gladis Emilsen
2016	El arte y sus diferentes expresiones le apuestan a los ambientes de aprendizaje en el grado preescolar.	Goez Urrea, Yurani Andrea; Jaramillo Atehortúa, Jenny Andrea
2015	Fortalecimiento de la comprensión lógico matemática a través de la implementación del reciclaje como estrategia didáctica, en los niños y niñas del grado transición del Centro Educativo Integral Campestre Senderos de Amor y Paz.	Cifuentes Ospina, Cristian
2015	Revisión documental sobre el concepto de teoría del juego en la construcción de referentes educativos para la primera infancia.	Barrera Patino, Laura Jazmín; Velandia Moreno, Yeimi Natalia; Moncada Barrera, Juri