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25-Nov-2021
Propuesta didáctica: El mindfulness para la regulación emocional en la primera infancia.
Gamboa Corredor, María Cristina; Martínez Jaramillo, Evelyn
28-May-2021
El impacto de la educación virtual en las emociones en niños de tres y cuatro años del Gimnasio Pedagógico Manitas Creativas del municipio de Zipaquirá
Martin Rodriguez, Stefany Lorena; Velasquez Espinel, Lady Catherine
10-May-2021
El arte como estrategia pedagógica para fortalecer la dimensión socio afectiva en el grado transición del colegio María Reina de Acacias-Meta
López Zarate, Anyella Mariana; Herrán Gómez, Yuleymi
1-Nov-2021
La autorregulación emocional en el desarrollo integral de los niños y niñas de 2 a 5 años del Hogar Comunitario mis Pequeños Saltarines
Arboleda Arango, Anlly Paola; Pérez Osorio, Carolina; Osorio Fernández, Nidia María
6-Jul-2021
Desarrollo de estrategias pedagógicas para la estimulación de la atención sostenida y la emoción en los estudiantes de 6 años de grado primero del colegio Mis Primeros Trazos.
Ulloa Constain, Carmen Tulia; Torres Gómez, Jessica Viviana
2-Jun-2021
Correlación de las emociones vividas y la lectura en los jóvenes entre 15 y 17 años del municipio de Zipaquirá
Espinosa Gacia, Leidy Rocio; Rodriguez Rodriguez, Karol Viviana
30-Jun-2021
Incidencia de la literatura infantil en el manejo de los conflictos emocionales que evidencian las niñas del grado preescolar del Hogar Infantil San José
Fuentes Chamorro, Yuridia; Rivas Mosquera, Yadira; Rivera Aguirre, Laura Marcela
21-Dec-2021
Incidencia del entorno familiar en el desarrollo de habilidades sociales de los niños y las niñas de 3 a 4 años del jardín infantil Buen Comienzo comuna 13 de Medellín
Nataly Liseth, Giraldo Gómez; Shirley Katherine, Henao Orozco
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Arboleda Arango, Anlly Paola
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Espinosa Gacia, Leidy Rocio
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Fuentes Chamorro, Yuridia
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Gamboa Corredor, María Cristina
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Herrán Gómez, Yuleymi
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