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| Issue Date | Title | Author(s) |
| 22-Nov-2022 | Los Juegos con Material Reciclable como Estrategia Didáctica Dirigida al Grado Preescolar de la IE Academia Sam. | González Duran, Miladys |
| 2017 | Juegos creados con material reciclable para trabajar la motricidad fina y gruesa de los estudiantes de tercero de primaria del colegio Santa Mariana de Jesús. | López Beltrán, Jonathan Germán; Rodríguez Rodríguez, Oscar Iván; Manrique Díaz, Gilberto Mirsael; García Celis, Mauro Freddy; Asesor |
| 19-Aug-2022 | Los juegos de mesas y su relación en el aprendizaje de la multiplicación en los estudiantes del grado segundo B de la Institución Educativa Santa María de la Antigua, Apartadó | García Perea, Indira Noraine |
| 18-Nov-2017 | Los juegos tradicionales como estrategia para el desarrollo de los proyectos de aula, en estudiantes del grado segundo de básica primaria de la institución educativa Capitán Miguel Lara del municipio de Puerto López Meta. | Muñoz Díaz, Elvia Milena; Pinzón Jiménez, Leidy Liliana |
| 10-Dec-2018 | Juegos tradicionales como estrategia para restablecer vínculos afectivos entre os infantes de grado transición del liceo la alegría de aprender. | Castro Vega, Leyne Judith; Robles Olivares, Karina Andrea |
| 25-May-2021 | Jugando aprendo y reconozco las diferentes texturas | Cabrera Barroso, Maria Stephanie |
| 15-Nov-2014 | “Jugando con la expresión” | Peña Quintero, Diana Milena |
| 23-Nov-2020 | Jugando con las manos desarrollo la motricidad fina | Beltran Cruz, Anyi Mileidy |
| 19-Feb-2016 | Jugando con los sentidos y aprendiendo con las consonantes | Rodriguez Velasquez, Deisy Milena; Casas Moyano, Diana Patricia; Gomez Urrea, Maria Alejandra |
| 2016 | Jugando y explorando me divierto con la música. | Álvarez Álvarez, Leidy Johana |
| 2016 | La adopción de la norma durante el proceso de enseñanza y aprendizaje de niños y niñas del grado transición de la Institución Educativa Llanos de Cuivá-Yarumal. | Álvarez Medina, Maribel |
| 2014 | La articulación de normas de convivencia entre la familia y la Institución Educativa Cincuentenario de Fabricato en el grado de transición | Vasquez Agudelo, Martha Lucia; Betancur Monsalve, Clemides Elaine |
| Jul-2019 | La asertividad del método Doman en la línea de pre-lectura a través del juego como una estrategia facilitadora en los niños de 4 a 5 años en forma grupal e individual en el barrio las Américas de Villavicencio, Meta | Gaviria Forero, Luz Damaris; González Herrera, María Isidora |
| 1-Nov-2021 | La autorregulación emocional en el desarrollo integral de los niños y niñas de 2 a 5 años del Hogar Comunitario mis Pequeños Saltarines | Arboleda Arango, Anlly Paola; Pérez Osorio, Carolina; Osorio Fernández, Nidia María |
| 2015 | La concentración en el aula de clases. | Rodríguez Hernández, Alejandra Isabel; Montoya Restrepo, Nathalia Isabel; Ramírez Londoño, María Ximena |
| 29-May-2020 | La construcción de la norma en los niños y las niñas del grado Jardín en el Hogar Infantil Rosita del barrio Castilla de la ciudad de Medellín | Ortiz Ospina, María Fernanda; Restrepo Moncada, Isabel Cristina; Valencia Loaiza, Evelyn Cristina |
| 15-May-2017 | La convivencia escolar desde la relación escuela-familia en los niños y niñas de la Corporación Integracol Solución | Arriola Alian, Luz Nadis; Vanegas Barregan, Elbis María |
| 5-Dec-2020 | La danza como estrategia pedagógica para disminuir la agresividad en niños con síndrome de Down | Guzmán Vargas, Lina María; López, Leidy Katherine |
| 4-Jun-2019 | La danza como herramienta didáctica para reforzar el desarrollo motriz en niños y niñas de grado transición del colegio Cofrem en Puerto López, Meta | Heredia Herrera, Cindy Yulieth; Salazar Valencia, Andrea |
| 29-Nov-2019 | La diversidad cultural dentro de las acciones pedagógicas implementadas en el grado segundo de la básica primaria. Institución educativa San Antonio del Ariari- sede primaria de Fuente de Oro, Meta. 2018-2019 | Forero Cifuentes, Liceth Katherine |
