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Issue DateTitleAuthor(s)
3-May-2021Zumba como Integrador Social EscolarRuiz Espinel, Carlos Eduardo
10-Dec-2021Efectos de la actividad física sobre la calidad de vida relacionada con la salud en adolescentes aparentemente sanos, una revisión documentalAlgarra Castro, Hernando
10-Dec-2021Reconociendo las emociones de los niños del grado tercero del colegio Fonquetá a partir del uso de los juegos, en tiempos de pandemiaMéndez Bernal, Camilo Antonio; Ortíz Rivera, Duván Nicolás; Soto Bueno, Ángel Steven
22-Aug-2021Propuesta Pedagógica en Habilidades Motrices de Gateo, Marcha, Carrera y Salto, Dirigida a Niños de Grado PrimeroCastro Castillo, Cintya Katteryn
10-Dec-2020La relación entre el tiempo de práctica y el desarrollo motriz en la infancia, un estado del arte desde el año 2015 al 2020.Suárez López, José Vitaliano; González Ardila, Erika Isabel
2017El sentimiento de insatisfacción de la imagen corporal: un asunto a trabajar por medio de la educación física.Gómez Marín, Michael Steven; Gutiérrez Rodríguez, Jimmy Alexander; Llanos Páez, Cristian Danilo; Babativa Salamanca, Henry; Asesor
28-May-2018Estrategias para fortalecer la coordinación viso-pedica en la categoría sub 13 del Club de Vida ZOE.Benítez Ramírez, David; Pérez Romero, María Alejandra; Castiblanco Reyes, Cristian Mauricio
23-May-2018Caracterización de la práctica de enseñanza y su articulación con los pilares del modelo educativo de la Corporación Minuto de Dios en profesores graduados en la Licenciatura de Educación Física, Recreación y Deporte.Gómez Arias, Gerson Julián; Rubiano Aldana, Daniel Arturo
2017Propuesta para el fortalecimiento de la coordinación viso-pédica de los niños entre 10 y 11 años del Club Leopardos Newell´s F.C.Ramos Rodríguez, Brayan Steven; Osorio Ovalle, Luis Alejandro; Latorre López, Andrés Rufino
2017Análisis correlacional entre educación física y danza contemporánea para fortalecer la competencia expresiva corporal.Martínez Vargas, Angie Estefanny; Martínez Vargas, Wilmer Alberto; Barahona Orjuela, Johanna Cristina; Asesor