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Issue DateTitleAuthor(s)
1-Jan-2013La ausencia de hábitos lectoresVélez Arboleda, Yéssica María
2016Propuesta didáctica en búsqueda del desarrollo oral, escrito y lector en los niños del ciclo I.Sánchez Angarita, Katherine; Moncada Mesa, Norma Constanza; Celis Fajardo, Juana De La Cruz; Acosta Leal, Margoth; Tutor
2011Más allá del aulaAlvarez Gomez, Carolina; Cabrera, Sonia Carolina; Corral Osuna, Mayra; Marin Burgos, Angie Alejandra; Medina Valencia, Claudia Marcela
2008Construyendo significación en el municipio de Tocancipá a través de la tradición oralRamirez Jimenez, Erick Yesid; Perez Forero, Yady Milena; Chiquiza Ochoa, Nohora
2016Reconstrucción de memoria desde la lectura: "Los Informantes" (2004) Un diálogo en el aula.Castro Prada, Andrea del Pilar; Urrutia Penagos, Leidy Johana
25-May-2021Las TIC un recurso para mejorar el proceso de lectura y escritura en sordos.Poveda Rodríguez, Carolina
2014Televisión educativa en LatinoaméricaBustos Acosta, Bibiana; Romero Urrego, Pablo Emilio
2016HISTORIA Y ARGUMENTACIÓN EN LA POESÍA Lectura crítica argumentativa en la poesía testimonial; un enfoque didáctico de acercamiento a la historia en el aula de Lengua Castellana del colegio El Nazareno E.U.Zapata Cubillos, Carla Paola; Velásquez Barragán, Mónica Andrea; Sánchez Peña, Miguel Ángel
1-Jan-2015Influencia de la falta de acompañamiento de los padres de familia en el proceso lector de sus hijos en 4º de la I. E. “Agustín Nieto Caballero” barrio Boston de Medellín.Martinez Correa, Carmen Andrea; Doria Cantero, Osiris Lucia; Fuentes Contreras, Viviana Paola
2010El juego como estrategia pedagógica en el proceso de enseñanza – aprendizaje en el área de lengua castellanaBeltran Lozano, Lourdes Liliana; Quintana Castillo, Doris Emilce; Ricaurte Quiroga, Diana Marcela