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Issue Date | Title | Author(s) |
2012 | Enrique Serrano y Fernando Vallejo, dos concepciones opuestas de hombre | Laverde Mendoza, Cesar Augusto |
2010 | Ensayo argumentativo: poesía en el rock | Reyes Valcarcel, Sandra Milena |
30-Nov-2021 | Entorno Virtual de Aprendizaje Basado en la Metodología Gamificada Breakout Edu para la Dinamización de Herramientas Evaluativas de Lectura de Textos Multimodales | Escudero Giraldo, David Sebastián |
2015 | Entre alacranes y espejismos. análisis de la crónica literaria la hembra del alacrán: amor y traición en los carteles de Juan Carlos Giraldo, desde los conceptos de Pierre Bourdieu (Habitus, Campo e Illusio) | Lopez Pineda, Leidy Yohanna; Mahecha Oviedo, Maria Fernanda |
27-May-2021 | Epistemologías del Sur y Literatura: explorando los retos en la Licenciatura en Humanidades y Lengua Castellana de UNIMINUTO. | López Yara, Angie Fabiana; Moscoso Escamilla, Estefanía |
2011 | El erotismo en el penúltimo sueño de Ángela becerra | Higuera Bastidas, Sonia Elisa |
2014 | Escribiendo transformando mi entorno de manera crítica a través de la reflexión | Arias Rojas, Felipe Edgar; Cortes Rodriguez, Angelica Maria; Sanchez Diaz, Jeisson Ferney |
5-Jun-2018 | Escritura creativa: reconocimiento y resignificación para la vida, aplicación de talleres de escritura en niñas y adolescentes víctimas de la explotación sexual comercial. | Tinjacá, David Alejandro |
2-Jun-2020 | Escucho, hablo y me apropio del mundo. | García de la Torre, Daniela Natali |
2010 | Escuela e identidad | Casas Casallas, Eurias |
2011 | Estado del arte del discurso audiovisual en Latinoamérica | Diaz Ruiz, Sandra Milena; Nieto Rativa, Andrea katherine |
2010 | Estado del arte: investigación en semiotica del cine | Gomez, Andrea Teresa; Gomez Cruz, Mario Orlando; Hurtado Bello, Patricia; Sastoque velazques, Martha Ligia |
24-May-2019 | Estrategias de lectura inferencial a partir de cuentos escritos por autoras colombianas. | Vargas Osorio, Andrea; Quiñones Castillo, Sandra Milena |
2017 | Estrategias didácticas para mejorar la escritura de textos argumentativos en los estudiantes de grado noveno en el Colegio Luigi Pirandello de Bogotá. | Bedoya Rodríguez, Gina Paola; Sánchez Castellanos, Carlos Julio; Sánchez Rivera, Sonia Liced; Tutora |
2016 | Estrategias lingüísticas para la escritura de ensayos de los estudiantes de undécimo del Gimnasio Moderno Robinson Crusoe. | Sierra Sánchez, Laura Katherin; Sánchez González, Laura Catalina |
2-Jun-2020 | Estrategias pedagógicas dirigidas a docentes de diferentes colegios de Bogotá, para el desarrollo del pensamiento crítico en el aula | Gómez Rojas, Jonathan |
5-Dec-2022 | Estrategias Pedagógicas empleadas por los maestros de español de la Fundación Educativa Santiago Apóstol en tiempo de aislamiento COVID-19 | Maturana Maturana, Yarnirton |
1-Jan-2015 | Estudio de caso: El proceso de enseñanza aprendizaje en el niño autista de 6 años de la Institución Educativa Éxitos del saber del municipio de Bello | Fernendez Orozco, Enrique Antonio |
1-Jan-2015 | Evaluación de las estrategias de enseñanza de la lectura y la escritura en los niños y niñas del grado primero B, de la Institución Educativa Tomas Eastman, del municipio de Santa Bárbara Antioquia. | Velez Escobar, Lina Yorleny; Foronda Patiño, Mónica María |
2014 | Evaluación del plan lector de la institución educativa Hernando Duran Dussan Bogotá, Colombia, con el fin de analizar las actividades entorno a la lectura. | Garcia Mateus, Marlo Leandro; Alzate Quinceno, Jaime; Melo Vargas, Jaqueline; Sarmiento Quevedo, Juan Sebastian |