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28-Nov-2018Proyecto Cantalindo recurso didáctico para potenciar el proceso de enseñanza aprendizaje a través de las TIC en la práctica coral.González Londoño, Rut Esperanza; García Sierra, Lina Marcela; Medina Castiblanco, Paula Gineth
4-Dec-2019Alba, Una Propuesta Interdisciplinar para EvangelizarLee Revelo, Jenny Alejandra
27-Nov-2020ESTRUCTUR-ARTE Taller de artes plásticas como medio de inclusión familiar.Maya Acevedo, Diana Carolina
May-2020Imágenes de distanciaHerrera Cobos, Nubia Lorena
2009Diseño de una cartilla y un video de orientación conceptual a docentes sin formación disciplinar en el área de artes plásticas para los grados segundo a quinto de educación básica primariaBarreto Galindo, Yenifer Viviana; Carrillo, Alan Jhons; Cobos Triana, Viviana Elizabeth; Grass Cespedes, Claudia Marcela; Reina Lopez, Maria Fernanda; Valencia Castellanos, Carmen Esperanza
2015La fórmula diaria un acto circense como experiencia de aprendizaje significativo en conceptos básicos de física, dirigido a estudiantes de ciclo 3Gonzalez Monroy, Edwin; Forero Carreno, Luis Fernando; Leiva Medina, Santiago
2015Percepción háptica y constanz como metodologías aplicadas a las artes plásticas para la inclusión de personas con capacidades diferentes desde la visiónAyala Sandino, Leonardo; Diaz Caro, Ivan Martin
2017COLECTIVO RONIN Propuesta artística desde el arte escénico y circense para la prevención del Consumo de drogas en los jovenes y niños del barrio Bosa La Esperanza.Ramírez Dulce, Diego Fernando; López Rivera, Libardo; Asesor
2016Método hulabitante: Propuesta de enseñanza-aprendizaje para resolver las necesidades educativas, corporales, experienciales y culturales en la práctica artística con Hula-Hooping en la casa de la juventud Chapinero.Ricardo Calle, Tatiana; Quintanilla Parra, Jimena; Asesor
2010Tejiendo Identidad: El Tejido como herramienta en la recuperación de la identidad de la comunidad indígena muisca de suba, bogotá.Cabiativa Sarmiento, Maria Angelica; Rodriguez Velasquez, Nancy Patricia