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Issue DateTitleAuthor(s)
2012El hipotexto como posibilidad hacia el desarrollo de la competencia literariaRodriguez Aranguren, Maria Eugenia; Castiblanco Peralta, Maria Isabel; Munoz Robayo, Diana Marcela; Ramirez Florez, Cesar Eduardo; Yanez Rincon, Ayde Milena
2013¿Qué se dice sobre lenguaje oral? Revisión sistemática de las tesis de postgrado sobre oralidad de la universidad distrital Francisco José de Caldas y la Corporación Universitaria Minuto de DiosSalcedo Plazas, Maria Eugenia
2010Propuesta de formación docente: una mirada al trabajo por proyectos de aula como estrategia didáctica para la lectura y la escrituraDavila Cantor, Maria Liliana; Quijano Camargo, Aleydy Johanna; Sanchez Porras, Sandra Patricia
2014El arte de enseñar a leerNarvaez Rojas, Yeime Constanza; Ortiz Lozano, Angelica Maria
2012La lectura inferencial en ciencias naturales potenciada desde el blogRuiz Guerrero, Andrea del Rosario
2013Niños productores de texto, niños exploradores. una estrategia pedagógica para producir textos significativosBravo, Maria del Carmen
2013Las estrategias didácticas de lectura en el primer ciclo de la educaciónArdila Bohorquez, Yuly Gersey; Rodriguez Galvis, Nacy Liliana
2013Desenredando la escritura “una estrategia de apoyo al proceso escritor”Callejas Varon, Norma Constanza; Guarin Cristancho, Claudia; León Parra, Angela Marcela; Mosquera Mosquera, Maria Isabel; Ruiz Cifuentes, Maria Eugenia