Skip navigation
Home
Browse
Communities
& Collections
Browse Items by:
Issue Date
Author
Title
Subject
Help
Sign on to:
My DSpace
Receive email
updates
Edit Profile
Repositorio institucional UNIMINUTO
Browsing "Especialización en Diseños de Ambientes de Aprendizaje" by Subject Ambientes virtuales
Jump to:
0-9
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z
or enter first few letters:
Sort by:
title
issue date
submit date
In order:
Ascending
Descending
Results/Page
5
10
15
20
25
30
35
40
45
50
55
60
65
70
75
80
85
90
95
100
Authors/Record:
All
1
5
10
15
20
25
30
35
40
45
50
Showing results 1 to 8 of 8
Issue Date
Title
Author(s)
2011
Ambiente de aprendizaje virtual para sensibilizar sobre el cuidado del bien público
Matallana Duarte, Adriana
2011
Ambiente virtual de aprendizaje: Una herramienta para mejorar la comprensión y uso del ingles
Buitrago Sanabria, Adriana
2010
Aplicación de las Tic y de los elementos del Action Painting (Pintura en Acción) en la ampliación de estructuras de referencia experiencial en jovenes entre 14 y 16 años
Anzola Vargas, Nubia Amparo; Gonzalez Moncada, Sandra Milena
2010
Desarrollo de competencias comunicativas mediante la gestión de un ambiente virtual de aprendizaje en estudiantes de 5 grado
Silva Jimenez, Marisol
2016
Desarrollo de habilidades de comprensión lectora en los estudiantes de grado segundo del Gimnasio Pedagógico los Andes de La Calera, mediante un ambiente virtual de aprendizaje
Avellaneda, Danilo Enrique; Villabon Cueca, Liseth Paola; Coronado Colmenares, Luis David
2013
Desarrollo de habilidades para la solución de problemas utilizando ecuaciones lineales y simultaneas, a través de un ambiente virtual de aprendizaje y la modalidad Blended Learning en el grado noveno del Liceo Femenino Mercedes Nariño jornada tarde
Orjuela Cortes, Alexis; Orozco Guzman, German Edgar
2011
Diseño e implementación de objetos virtuales de aprendizaje como estrategia de apoyo para la enseñanza de las matematicas en la educación técnica profesional
Ardila Chaparro, Oscar
2011
Fortalecimiento de las habilidades lectoras y escritoras en niños de quinto grado, mediante la aplicación de estrategias didácticas de aprendizaje apoyadas en las Tic
Peraza Cortez, Edilma