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2014
¿Cómo influye la falta de aprestamiento en el niño y la niña de preescolar, en el proceso de lecto-escritura, en la escuela rural de la Vereda la Ramada?
Rodríguez Rincón, Martha Isabel
21-Jun-2022
Estado del conocimiento sobre la lectura y escritura en la primera infancia en el contexto colombiano desde el año 2015 al 2021.
Solano Rojas, Sulimar; Vargas Martínez, Andrea Magaly
2014
Recurso educativo digital para estudiantes de preescolar como apoyo en los procesos lecto-escriturales
Chacon Castro, Salomon; Moreno Barragan,Abel Antonio; Gomez Gamboa, William Andres
10-May-2021
Estrategia didáctica fundamentada en cuentos tradicionales para el desarrollo de habilidades lectoras de niños de siete años con dislexia.
Badillo Céspedes, Lina Paola; Delgado Sánchez, Leidy Tatiana; Jerez Flórez, María Fernanda
Mar-2020
Factores que influyen en el desarrollo de competencias para el aprendizaje de la lectura de los y las estudiantes de 3° A de la Institución Educativa Cadena las Playas en el municipio de Apartadó
Agudelo García, Tania Catalina; Babilonia Correa, Maira Yesenia; Morales Carmona, Daniela
2014
La letra de las canciones en español como recurso didáctico para desarrollar competencias de interpretación textual en los estudiantes de décimo grado del Gimnasio Campestre María Guadalupe
Sierra Amortegui, Diego Armando; Achipis Merchan, Natalia Isabel; Torres Munoz, Ana Maria
26-Nov-2019
Estrategias pedagógicas para el manejo de la inclusión en niños y niñas del grado segundo en la Institución Educativa la Gran Colombia de Fusagasugá Cundinamarca
Mendez Gonzalez, Monica Marcela; Diaz Acuña, Angie Katerine
2012
Fortalecimiento de procesos lectores y escritores de los niños y las niñas del grado primero de primaria a través de actividades lúdicas tecnológicas en la Institución Educativa Nuevo Kennedy
Sierra Triana, Mayra Alejandra
2016
HISTORIA Y ARGUMENTACIÓN EN LA POESÍA Lectura crítica argumentativa en la poesía testimonial; un enfoque didáctico de acercamiento a la historia en el aula de Lengua Castellana del colegio El Nazareno E.U.
Zapata Cubillos, Carla Paola; Velásquez Barragán, Mónica Andrea; Sánchez Peña, Miguel Ángel
2016
El cómic como texto discontinuo a través del género negro.
Castro Ronderos, Ángela Milena; Hernández Vargas, Henry Alejandro
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Achipis Merchan, Natalia Isabel
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Agudelo García, Tania Catalina
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Babilonia Correa, Maira Yesenia
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Badillo Céspedes, Lina Paola
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Castro Ronderos, Ángela Milena
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Amenidad Literaria
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Desarrollo de la Lectura
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