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2012Fortalecimiento de procesos lectores y escritores de los niños y las niñas del grado primero de primaria a través de actividades lúdicas tecnológicas en la Institución Educativa Nuevo KennedySierra Triana, Mayra Alejandra
2011Filosofía para niños en una institución educativa distritalRamirez Diaz, Manuel Felipe
2014Estrategia de divulgación y plan formativo sobre el manejo apropiado, responsable y seguro de las TICCastiblanco Mongui, Hector Jonatan
6-Jun-2020La música como herramienta pedagógica para el desarrollo integral de los niños y las niñas del Jardín Semillitas del SaberCuéllar León, Yudy Alejandra
2015Ecosistemas de aprendizaje para la primera infancia con enfoque de ludificación Revisión documental sobre el concepto de lúdica en la construcción de referentes educativos para la primera infanciaMaldonado Cruz, Angelina; Gutíerrez, Yuly Paulin
2017Biopedagógica como estrategia de enseñanza y aprendizaje desde el rol docente.Caicedo Lozano, Paola Andrea; Guatibonza Tauta, Marlle Astrid; Rincón Aristizabal, Aleida; Rodriguez Rodriguez, Erika Diana; Materón Palacios, Solangel; Director
2015La granja interactiva como fuente de desarrollo de competencias transversales en la primera infancia de los estudiantes del preescolar Cascanueces.Hernández, Merly; Ley Ruiz, Hanmets
2014Influencia de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en el desarrollo del aprendizaje de los niños del grado segundo de la Institución Educativa León XIIIAtehortua Usme, Gladis Emilse; Montes Marin, Melissa; Ramirez Guzman, Carmen Yaneth
2017Análisis crítico del discurso del Plan Decenal de Deporte 2009-2019 propuesto en Colombia.Villamil Bernal, Elvis Yesid; Hernández Córtes, Jeisson Enrique; Gracia Moreno, Albeiro Santiago; Rincón López, Cristian Camilo; Asesor
2017Caracterización de las prácticas de enseñanza de lectura crítica en educación básica de una institución pública del municipio de Medellín.Alzate Hincapié, Aurora del Carmen; Pertuz Carrascal, Ledys Sofía

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