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dc.contributor.advisorBuitrago López, Elkerspa
dc.contributor.authorLozada Álvarez, Edwinspa
dc.coverage.spatialBogotá D.C.es_ES
dc.date.accessioned2011-06-13T16:29:31Zspa
dc.date.available2011-06-13T16:29:31Zspa
dc.date.issued2010spa
dc.identifier.citationLozada, E. (2010). Exposición sobre la ética aplicada a las nuevas Tecnologías de la Información y Comunicación -TIC- que tienen los Egresados de la Facultad de Comunicación de la Universidad Minuto de Dios de los períodos I - II 2008 / I - 2009 /. (Trabajo de grado). Corporación Universitaria Minuto de Dios, Bogotá – Colombia.SPA
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10656/622spa
dc.descriptionTesis de la sede Principal Uniminuto - Bogotáspa
dc.description.abstractEl profesional en Comunicación Social-Periodismo del siglo XXI debe estar al tanto sobre las nuevas tendencias y adelantos correspondientes al desarrollo de su profesión, implementando para ello el uso de las nuevas Tecnologías de la Información y Comunicación, las cuales exigen un manejo adecuado de las herramientas que ofrece, en pocas palabras la aplicación de parámetros éticos en su uso y conocimiento. Debido a la evolución y a la creación de la Web 2.0 se le permitió al usuario común interactuar con la Internet, proporcionándole todo tipo de herramientas comunicativas que finalmente fueron aprovechadas y dieron como resultado la intensificación de una participación ciudadana, a través de sus propios espacios de comunicación en la Red (Sitios Web o Weblog). Originalmente esto le permitió al comunicador encontrar nuevas opciones laborales debido a la amplificación de medios digitales, y las herramientas de interactividad con el ciudadano, que ya no era un receptor pasivo de información sino que estaba presente para ayudarle, pues había del otro lado del monitor un periodista que era lector y un lector que era periodista. En pocas palabras el comunicador contaba constantemente con millones de críticos online, los cuales lo corregían constantemente, estos errores eran retransmitidos por medio de herramientas Web 2.0 como: · YouTube. · Programas de mensajería instantánea (MSN). · Redes Sociales (Facebook, Hi5…etc.) · Podcast. · Videocast. · Twitter · Wikis, sólo por mencionar algunas. Este fenómeno de interactividad hizo que el contenido que se subía a la Red segundo a segundo fuera poco a poco perdiendo calidad, pues ya no era el periodista profesional el encargado de la información, ahora cualquiera tenía la posibilidad de informar. Este suceso mencionado la corrobora Joaquín Estefanía, economista y director de la Escuela de Periodismo del diario español El País en el programa radial Hora 25 (Caracol Radio) en donde dijo que: “Un 80% de lo que circula es basura en la Red, el 10% restante no es periodismo y sólo un 10% lo es” Esta afirmación la hace en un diálogo ante un panel de periodistas en el cual se discutía las temáticas relacionadas con el Periodismo Digital vs el Tradicional.spa
dc.language.isoesspa
dc.publisherCorporación Universitaria Minuto de Diosspa
dc.subjectINNOVACIONES TECNOLOGICAS - INVESTIGACIONES - ASPECTOS MORALES Y ETICOSspa
dc.subjectTECNOLOGIAS DE LA INFORMACION Y LA COMUNICACION. TICs -INVESTIGACIONES - ASPECTOS MORALES Y ETICOSspa
dc.subjectETICA PERIODISTICA - INVESTIGACIONESspa
dc.titleExposición sobre la ética aplicada a las nuevas Tecnologías de la Información y Comunicación -TIC- que tienen los Egresados de la Facultad de Comunicación de la Universidad Minuto de Dios de los períodos I - II 2008 / I - 2009 /spa
dc.typeTrabajo de gradospa
dc.publisher.programComunicación Social - Periodismoes_ES
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