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Issue Date	Title	Author(s)
29-Jan-2013	Ambientes de aprendizaje para niños y niñas del grado Jardín del Colegio Madrid Campestre.	Morales Muñoz, Dani Luz; Ríos Saldarriaga, Isabel Cristina; Salinas Zapata, Trina María
2017	Herramientas para la formación y reintegración social de las personas desmovilizadas de las Farc en el municipio de Dabeiba Antioquia.	Montoya Gómez, Juan Pablo; Montero Gascón, Javier Alexander
2016	Aportes de la neuroeducación a la formación de los futuros pedagógicos infantiles.	Forero Mesa, Claudia Patricia; González Riveros, Ada Marcela; Asesor
15-Nov-2014	“Jugando con la expresión”	Peña Quintero, Diana Milena
2017	Importancia de la sana convivencia en el manejo de relaciones sociales y procesos de aprendizaje realizado en el año 2016 en la Institución Educativa Santa Rosa de Lima, sede Escuela Panamá del municipio de Medellín.	Villa García, Katerin Yisel; Cuadros Chica, Sandra María
25-Jul-2019	Análisis de las narrativas orales que aluden a la felicidad en los niños de grado primero del Liceo Comfandi (2018).	Garzón Cangrejo, Luz Adriana
1-Jan-2015	Factores que inciden en el aprendizaje lecto escritor en estudiantes sordos del grado primero de la Institución Educativa Francisco Luis Hernández Betancur (CIESOR)	Moscoso Hernández, Sol Eleny; Mora, Diego Alejandro
28-May-2018	La música infantil como estrategia pedagógica para mejorar los procesos de atención en infancias de 3 a 5 años en el jardín infantil Mis Pequeñas Travesuras Mágicas Kids.	Guerrero Vacca, Berly Yasmin
1-Jan-2019	Prácticas de inclusión en la Institución Educativa Primitivo Leal la Doctora con niños y niñas diagnosticados con Trastorno de Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH).	Ocampo Rivera, Daniela; Rivera Rueda, Erika María
2014	Cuentos de muerte, amor y otros sinónimos	Molina Huerfano, Ronal