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2017Formación ciudadana, un aprendizaje para la sociedad hoy.Usma Bermúdez, Ana Lucía; Valencia Ballona, Doris; Pino García, Yuliana
2017Las artes plásticas como estrategias pedagógicas para estimular la motivación de los niños del grado primero de la Institución Educativa Alfredo Cock Arango hacia el el aprendizaje.Jaramillo Crespo, Diana María; Molina González, Diana Carolina
2017Cuentos que cuentan las infancias: una estrategia pedagógica que promueve la autonomía y la participación de los padres de familia en los procesos pedagógicos de niños y niñas del jardín infantil Santayin.Hernández Barajas, Laura Liliana; Mora Torres, Ligia Margarita; Núñez Cabrera, Luz Miryam; Fernández Zipa, Henry; Asesor
2017Fortalecimiento de competencias ciudadanas, en el marco de una educación inclusiva, enfocadas en valores y respeto por la diversidad a partir de la intervención con estrategias pedagógicas en el grupo Jardín del Hogar infantil Niño Jesús de Praga del municipio de Obando - Valle del Cauca.Libreros Sánchez, Maria Yurledy; Herrera Villada, Alejandra
2017La importancia del aprestamiento escolar en los niños y niñas de primera infancia del programa Buen Comienzo.Ramírez Pareja, Maria Consuelo; Gutiérrez Galván, Nórida Marcela; García González, Dalis Magali
2017El juego como estrategia didáctica para el fortalecimiento del esquema corporal en los niños y niñas del nivel transición del centro infantil Casita de Cuentos.Martínez Benavides, Marsela; Pereira Doria, Karen Patricia; Yunis Elena, Canole Bellido
2017Factores que influyen en el bajo rendimiento de los niños y niñas del tercer grado de la Institución Educativa Manuel José Sierra, sede Jamundí, del municipio de Girardota.Zapata García, Jessica Paola; Carmona Hurtado, Mónica; Rivera Cuartas, Diana Patricia
2017Estrategias didácticas para mejorar la escritura de textos argumentativos en los estudiantes de grado noveno en el Colegio Luigi Pirandello de Bogotá.Bedoya Rodríguez, Gina Paola; Sánchez Castellanos, Carlos Julio; Sánchez Rivera, Sonia Liced; Tutora
2017Influencia del contexto social, en el desarrollo de la dimensión comunicativa de los niños y las niñas de cuatro años de edad, del Centro Infantil Ser y Hacer Carambolas.Jaramillo Galeano, Rosa Elvira; Londoño Zapata, Maryi Daniela
2017Sistematización de la práctica: Literatura como estrategia para fomentar hábitos de lectura de cuentos infantiles.Rueda Ibarra, Yuly Sabeth; Vélez Amariles, Isabel Cristina