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| Issue Date | Title | Author(s) |
| 2023 | Capítulo 3. Proyectos agrosostenibles en guadua con la metodología del marco lógico y la Ruta de Innovación Social. | Hernández Rojas, Alexandra; García Marín, Laura Daniela |
| 2022 | Capítulo 4. Cómo tejer la teoría, la práctica, la reflexión y el aprendizaje. Consideraciones sobre el quehacer del docente de lenguaje. | Sánchez Rivera, Sonia Liced |
| 2023 | Capítulo 4. Proyectos de CTeI desde la quíntuple hélice. | Palacios Forero, Sandra Jullieth; Russi Quiroga, Nelly Yolanda; Parra Pedraza, Elkin Javier |
| 2023 | Capítulo 5. La guadua y sus primeros pasos hacia la sostenibilidad en Cundinamarca. | Acosta Leal, Daniel Augusto; Silva Hernández, Oscar Iván; Zambrano Prada, Jesus Gabriel |
| 2022 | Capítulo 5. Una mirada reflexiva hacia la pedagogía de la corporeidad. | Alfaro Urtatiz, María Elisa |
| 2022 | Capítulo 6. El ejercicio docente como experiencia praxeológica: los encuentros en la U. | Molina Penagos, Martha Cecilia |
| 2022 | Capítulo 7. La práctica docente: una mirada multidimensional. | Osoro, Thomas Ndonyo |
| 2022 | Capítulo 8. Pensamiento filosófico para una reflexión en educación comunitaria. | Sánchez Suárez, Oscar Fernando |
| 2023 | Caracterización de actores que intervienen en la producción, trasformación y comercialización de la Guadua angustifolia Kunth en Cundinamarca. | Acosta-Leal, Daniel Augusto; Vacca, José Crisanto |
| 2017 | Caracterización de las prácticas docentes universitarias: desafíos para la cualificación docente en la Facultad de Educación de UNIMINUTO. | Barón Velandia, Benjamín; García Gutiérrez, Zaily del Pilar; Gutiérrez Castro, Bladimir Alexander; Mendieta Ortíz, Camilo Alexander; Herrera Mateus, Catalina; Riveros Correa, Diana Patricia; Bautista Díaz, Diego Armando; García Celis, Mauro Freddy; Acosta Marroquín, Nadia Paola; Sánchez Suárez, Oscar Fernando; Sánchez Rivera, Sonia Liced; Osorio, Thomas Ndonyo; Muñoz Galindo, Wilson |
| 2016 | Caracterización proyecto fortalecimiento de la capacidad de adaptación de la agricultura al cambio climático de territorios productores de agua: contexto, resultados y conclusiones. | Méndez Ortiz, Edwin Leonardo |
| 2016 | Cartilla de resultados identificación de oportunidades de Innovación Social 2014 – 2015 | López Vélez, Paula Alejandra |
| 2015 | Catálogo de plantas medicinales de mayor uso en comunidades indígenas del Vaupés | Guantiva Sabogal, Euciris Orfaly; Cruz Casallas, Nubia Estella |
| 2022 | Ciberintervención en trabajo social: reflexiones sobre vínculos entre tic y trabajo social. | Pereira-García, Alexander |
| 2022 | Cinco experiencias que construyen la ciudadanía creativa en la primera infancia. | García Gutiérrez, Zaily del Pilar; Herrero Hernández, Alejandra; Carrero Torres, Cindy Tatiana; Cortés Estupiñán, Andrea; Tabares Salazar, Adriana; González Riveros, Ada Marcela; Gallo Bohórquez, Linda; Lozano Herrera, Eusebio; Salamanca Rivera, Ángela Rocío; Forero Jiménez, Stefania; Orozco Walteros, Miguel Esteban; Feo Sánchez, Angie Natalia; Cristancho Giraldo, Claudia; Puentes Morera, John Edison; Mendoza Puerto, Leidy Constanza; Báez Peñuela, Marcela Carolina |
| 2022 | Ciudadanía creativa en el Jardín Infantil George Williams, una apuesta por plantar la paz desde las infancias. | Herrero Hernández, Alejandra; González Riveros, Ada Marcela; García Gutiérrez, Zaily del Pilar |
| 2022 | Ciudadanía creativa. Travesía de investigación educativa en primera infancia hacia la transformación social. | García Gutiérrez, Zaily del Pilar; Herrero Hernández, Alejandra; Dumett Arrieta, Simón Antonio; Gallo Bohórquez, Linda; Tabares Salazar, Adriana |
| 2020 | Clase invertida: nuevas tendencias en educación medidas por tecnología. | Banoy Suárez, Wilder |
| 2020 | Cognición comunicativa interpretativa para aprehender a aprehender. | Soto Ocampo, Frank |
| 2021 | Combating Cyberbullying in Nigeria: A Case for the Media and Information Literacy City. | Olonode, Ayodeji |
