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2020Guía 5 para docente y estudiante. Recolección de residuos sólidos en eventos, Grados 6, 7 y 8Unidad STEM MD Robotics; Parque Científico de Innovación Social
2020Guía 4 para docente y estudiante. Posicionamiento por coordenadas. Grado 6, 7 y 8Parque Científico de Innovación Social; Unidad STEM MD Robotics
2020Guía 9 para docente y estudiante. El plan de las tres "R": "Recolecta, Retorna, Reutiliza".Unidad STEM MD Robotics; Parque Científico de Innovación Social
2020Guía 10 para docente y estudiante. Doña Juana, un lugar para la disposición controlada de residuos.Unidad STEM MD Robotics; Parque Científico de Innovación Social
2022Los entornos virtuales de aprendizaje como espacios en la sociedad del conocimiento.Caraballo Cadena, Hugo Eduardo
2022Realidades, retos y perspectivas de los estudiantes de educación básica y media en el contexto de aprendizaje remoto de emergencia (ARDE) en Colombia.Sánchez Celis, Élver; Angarita Tobar, Yahir Alexander; Bejarano Pérez, Camilo Andrés; Concha López, Yohana Andrea; Durango Hoyos, Eder Luis; Galeano Corredor, Leidy Yesenia; González Buitrago, María Lucero; Herrera Rincón, Mauricio Andrés; Góngora Herrera, Nidia; Lizarazo Moreno, Gloria Esperanza; Macea Pérez, Jennifer Paola; Mebarak Puello, Kellys María; Mora Hernández, Cristian Alonso; Mora Hernández, María Cristina; Neusa Romero, Martha Crisanta; Olave Hernández, Myrian Elena; Cruz Ortiz, Nilson; Peralta García, Carlos Enrique; Pérez Rodríguez, Liliana Rocío; Reina Vallejos, Jhon Jairo; Ricardo Mercado, José Farith; Ruiz Ruiz, Carlos Julio; Suárez Hernández, José Antonio
2020Guía 8 para docente y estudiante. La evaluación educa sin sacrificar la naturaleza. Grados 6, 7 y 8.Unidad STEM MD Robotics; Parque Científico de Innovación Social