Sistematización de la práctica: Literatura como estrategia para fomentar hábitos de lectura de cuentos infantiles.

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DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Rueda Ibarra, Yuly Sabeth	-
dc.contributor.author	Vélez Amariles, Isabel Cristina	-
dc.coverage.spatial	Bello (Antioquia)	es_ES
dc.date.accessioned	2018-06-01T16:34:23Z	-
dc.date.available	2018-06-01T16:34:23Z	-
dc.date.issued	2017	-
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10656/6118	-
dc.description.abstract	Por medio de este trabajo se implementa la literatura infantil como estrategia para fomentar hábitos de lectura de cuentos en los niños del hogar infantil Arlequines.	en
dc.language.iso	es	en
dc.publisher	Corporación Universitaria Minuto de Dios	en
dc.subject	Pedagogía	en
dc.subject	Pedagogía infantil	en
dc.subject	Promoción de la lectura	en
dc.title	Sistematización de la práctica: Literatura como estrategia para fomentar hábitos de lectura de cuentos infantiles.	en
dc.type	Thesis	en
dc.publisher.department	Pregrado (Virtual y a Distancia)	es_ES
dc.publisher.program	Licenciatura en Educación Infantil	es_ES
Appears in Collections:	Licenciatura en Educación Infantil

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