Estrategias que potencialicen la producción textual espontánea en niños del grado jardín del hogar infantil Rafael García Herreros.

Abstract

El presente proyecto investigativo fue realizado en el Hogar Infantil Rafael García Herreros Ubicado en el barrio Minuto de Dios, dirigido a niños y niñas de 4 a 5 años pertenecientes al grado jardín, la cual tiene como objetivo la potencialización de la producción de textos espontáneos en la primera infancia la cual utiliza el enfoque cualitativo bajo el método de la triangulación, por medio de, planeaciones diarios de campo y demás evidencias como videos y fotografías que permitieron evidenciar los conocimientos, y habilidades que tienen los niños y niñas al momento de expresar lo sienten, piensan y aprenden en esta etapa.