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dc.contributor.authorVelásquez Mesa, Vanessa-
dc.coverage.spatialBello (Antioquia)es_ES
dc.date.accessioned2017-09-18T19:00:23Z-
dc.date.available2017-09-18T19:00:23Z-
dc.date.issued2015-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10656/5416-
dc.description.abstractLa construcción de sujeto social es un concepto subjetivo que tiende a tener diversas connotaciones dependiendo del contexto en el que se desarrolle el individuo. Sin embargo, se tiende a creer que la educación escolar es elemento fundamental para el desarrollo social, dejando de lado la importancia que pueden tener otras formas de aprendizaje en la construcción de sujeto social. En el caso del arte y las manifestaciones artísticas en las que se puede integrar el sujeto, no son consideradas como elemento fundamental para la potenciación de conocimientos y saberes significativos como sujeto en sociedad. Por lo anterior el presente trabajo presenta como problema la falta de visualización del arte como factor constructor de sujeto social. En este trabajo se analizara el papel que tiene el arte en los sujetos como un ente social, tomando como referencia a los estudiantes que asisten a los talleres de formación artística en la Corporación Cultural y Artística Gestos Mnemes del Municipio de Bello.en
dc.description.sponsorshipCorporación Universitaria Minuto de Diosen
dc.language.isoesen
dc.subjectSociedad y arteen
dc.subjectAutorrealización en el arteen
dc.titleEl arte como constructor del sujeto social.en
dc.typeThesisen
dc.publisher.programTrabajo Sociales_ES
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