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https://repository.uniminuto.edu/handle/10656/5310
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
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dc.contributor.author | Pinilla Pez, Natalia Paola | |
dc.contributor.author | González Ibañez, Rubiela | |
dc.coverage.spatial | Bogotá D.C. | es_ES |
dc.date.accessioned | 2017-08-23T18:38:06Z | |
dc.date.available | 2017-08-23T18:38:06Z | |
dc.date.issued | 2017 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10656/5310 | |
dc.description.abstract | En primer lugar encontramos la exposición de la problemática de investigación y su respectivas justificación, donde se expone las inquietudes e interrogantes iniciales de las investigadoras como licenciadas en formación y sus experiencias laborales y de usuarias de servicio en educación inicial en el sector privado y el sector público, entorno al deber ser del trabajo pedagógico y curricular para la educación inicial en el distrito, los cuales se ven reflejados en los proyectos pedagógicos institucionales de los jardines infantiles. | en |
dc.language.iso | es | en |
dc.publisher | Corporación Universitaria Minuto de Dios | en |
dc.subject | Lineamiento Pedagógico y Curricular | en |
dc.subject | Educación Inicial | en |
dc.subject | Jardines Infantiles | en |
dc.subject | Proyecto Pedagógico Institucional | en |
dc.title | Plasmación del lineamiento pedagógico y curricular para la educación inicial en el distrito y los estándares técnicos de educación inicial en dos jardines infantiles bajo el enfoque (AIPI). | en |
dc.type | Thesis | en |
dc.subject.lemb | EDUCACIÓN EN LA PRIMERA INFANCIA | es |
dc.subject.lemb | EDUCACIÓN PREESCOLAR | es |
dc.subject.lemb | JARDINES INFANTILES | es |
dc.subject.lemb | EDUCACIÓN | es |
dc.publisher.department | Pregrado (Virtual y a Distancia) | es_ES |
dc.publisher.program | Licenciatura en Educación Infantil | es_ES |
Appears in Collections: | Licenciatura en Educación Infantil |
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File | Description | Size | Format | |
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UVD-TPED_GonzalezIbanezRubiela_2017.pdf | Tesis de Grado Plamación | 1.96 MB | Adobe PDF | View/Open |
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