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dc.contributor.authorDíaz Betancur, Natalie
dc.contributor.authorMartín Piña, Alicia del Pilar
dc.contributor.authorBuitrago Suárez, Ana María, Asesora
dc.coverage.spatialBogotá D.C.es_ES
dc.date.accessioned2017-07-27T18:06:59Z
dc.date.available2017-07-27T18:06:59Z
dc.date.issued2017
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10656/5101
dc.description.abstractA través de este proyecto de investigación, se plantea que entre más diversos recursos pedagógicos se pongan al alcance de los estudiantes, mayores y más voluntarias serán las probabilidades de acercamiento al lenguaje a la cultura y a favorecer los procesos de aprendizaje. De acuerdo con lo dicho, la propuesta se centra en presentar una posibilidad frente al libro tradicional para la enseñanza-aprendizaje de la Historia de la Lengua Española, la cual es parte fundamental dentro de las lenguas.en
dc.language.isoesen
dc.publisherCorporación Universitaria Minuto de Diosen
dc.subjectRecursos Pedagógicosen
dc.subjectLenguajeen
dc.subjectLengua Españolaen
dc.subjectProcesos de Aprendizajeen
dc.titleLa novela gráfica como herramienta pedagógica para la enseñanza de la historia de la lengua española.en
dc.typeThesisen
dc.subject.lembLENGUAJEes
dc.subject.lembPEDAGOGÍAes
dc.subject.lembFILOSOFÍA DEL LENGUAJEes
dc.subject.lembLENGUAJE Y EDUCACIÓNes
dc.publisher.programLicenciatura Básica con Énfasis en Humanidades y Lengua Castellanaes_ES
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