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dc.contributor.authorArias Linares, Diana Marcela
dc.contributor.authorCuají Rodríguez, Ruby Alejandra
dc.contributor.authorSoto Soto, Gineth
dc.coverage.spatialBogotá D.C.es_ES
dc.date.accessioned2017-05-09T17:40:21Z
dc.date.available2017-05-09T17:40:21Z
dc.date.issued2016
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10656/4909
dc.description.abstractLa presente sistematización tiene como finalidad narrar la práctica pedagógica que desarrollaron tres estudiantes de la Licenciatura en Educación Básica con énfasis en Humanidades y Lengua Castellana (UNIMINUTO) en la población infantil beneficiaria del centro Bakatá ubicado en el sector del Bronx de Bogotá. A partir de lo anterior, se generó un espacio no formal para la realización de actividades en torno a la oralidad dirigidas a la población infantil de 8 a 13 años, con la intención de fortalecer el proceso oral de los mismos a partir de la exploración, descripción y análisis de cada una de las actividades; con el fin de que los niños se reconozcan y sean partícipes de un colectivo social a partir de su voz, lo que permitirá la configuración de una identidad dentro de un contexto social determinado. De esta manera se puede recurrir a diversas actividades dentro y fuera del aula que permitan a la población infantil explorar su propia voz, reconocerla y fortalecerla.en
dc.language.isoesen
dc.publisherCorporación Universitaria Minuto de Diosen
dc.subjectProceso Oralen
dc.subjectActividades Didácticasen
dc.subjectLengua Castellanaen
dc.titleVivir la oralidad para transformar la realidad "Sistematización de experiencias".en
dc.typeThesisen
dc.subject.lembLENGUAJE Y LENGUAJESes
dc.subject.lembHABLAes
dc.subject.lembLENGUAJE Y LENGUASes
dc.subject.lembVOZes
dc.publisher.programLicenciatura Básica con Énfasis en Humanidades y Lengua Castellanaes_ES
Appears in Collections:Licenciatura en Educación en Humanidades y Lengua Castellana

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