Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://hdl.handle.net/10656/4909
Título : Vivir la oralidad para transformar la realidad "Sistematización de experiencias".
Autor : Arias Linares, Diana Marcela
Cuají Rodríguez, Ruby Alejandra
Soto Soto, Gineth
Palabras clave : Proceso Oral
Actividades Didácticas
Lengua Castellana
Fecha de publicación : 2016
Editorial : Corporación Universitaria Minuto de Dios
Resumen : La presente sistematización tiene como finalidad narrar la práctica pedagógica que desarrollaron tres estudiantes de la Licenciatura en Educación Básica con énfasis en Humanidades y Lengua Castellana (UNIMINUTO) en la población infantil beneficiaria del centro Bakatá ubicado en el sector del Bronx de Bogotá. A partir de lo anterior, se generó un espacio no formal para la realización de actividades en torno a la oralidad dirigidas a la población infantil de 8 a 13 años, con la intención de fortalecer el proceso oral de los mismos a partir de la exploración, descripción y análisis de cada una de las actividades; con el fin de que los niños se reconozcan y sean partícipes de un colectivo social a partir de su voz, lo que permitirá la configuración de una identidad dentro de un contexto social determinado. De esta manera se puede recurrir a diversas actividades dentro y fuera del aula que permitan a la población infantil explorar su propia voz, reconocerla y fortalecerla.
URI : http://hdl.handle.net/10656/4909
Aparece en las colecciones: Licenciatura en Educación en Humanidades y Lengua Castellana

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