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dc.contributor.authorGómez Álvarez, Bertha Irene-
dc.contributor.authorCórdoba Mena, Flor María-
dc.contributor.authorCastrillón Sánchez, Julieth Marcela-
dc.coverage.spatialBello (Antioquia)es_ES
dc.date.accessioned2017-04-21T21:11:30Z-
dc.date.available2017-04-21T21:11:30Z-
dc.date.issued2015-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10656/4834-
dc.description.abstractEste trabajo tiene como objetivo principal, brindar herramientas y estrategias a docentes y agentes educativos con el fin de fomentar la importancia del tránsito exitoso en la educación inicial y construir proyectos por medio de socializaciones y dramatizaciones de lo que será su proceso en la escuelas, haciendo énfasis en la reflexión y autoevaluación de las enseñanzas que recibimos, para no caer en el error de repetir acciones que desfavorecen el correcto ritmo de aprendizaje ya que puede traer como consecuencia: la desmotivación y bajo rendimiento académico generando así mal ambiente a nivel escolar, familiar y social. Con este trabajo se pretende dar a conocer, los alcances obtenidos en la reconstrucción de un proceso a través de la sistematización de la práctica pedagógica, la cual tuvo como finalidad ayudar a los niños del jardín fantasías de colores en la transición del jardín a la escuela venciendo en ellos la timidez y el miedo y demás emociones que les impide enfrentar nuevas situaciones de su vida; además, adquirir herramientas pedagógicas y estrategias metodológicas que permitan la aceptación más tranquila de los procesos y así puedan ser compartidas con otras entidades.en
dc.description.sponsorshipCorporación Universitaria Minuto de Diosen
dc.language.isoesen
dc.subjectMiedos infantilesen
dc.subjectFobias infantilesen
dc.subjectHabilidades sociales en niñosen
dc.titleMi paso a la escuela...¿cómo lograr que sea una linda experiencia?en
dc.typeThesisen
dc.publisher.departmentPregrado (Virtual y a Distancia)es_ES
dc.publisher.programLicenciatura en Educación Infantiles_ES
Appears in Collections:Licenciatura en Educación Infantil

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