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dc.contributor.authorRicardo Calle, Tatiana-
dc.contributor.authorQuintanilla Parra, Jimena; Asesor-
dc.coverage.spatialBogotá D.C.es_ES
dc.date.accessioned2017-02-15T21:00:57Z-
dc.date.available2017-02-15T21:00:57Z-
dc.date.issued2016-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10656/4464-
dc.description.abstractEl presente documento, es una monografía de investigación que se hace bajo el Marco de la Opción de Grado de la Licenciatura en Educación Básica con énfasis en Educación Artística de Uniminuto. La tesis de grado en la monografía, investiga sobre la práctica Hula-Hooping de la población Bogotana. Estudia aspectos y procesos educativos de personas practicantes en el contexto,y participantes de espacios para encuentro entorno a la práctica en la Casa de Juventud de Chapinero durante el año 2015 y 2016. La propuesta Hulabitante, es una propuesta pedagógica que surge en forma de Método Pedágogico, como resultado de la presente investigación y es producto de la misma. Se compone de la presente monografía, una cartilla educativa y el espacio itinerante para el encuentro y el intercambio y la sistematización de experiencias.es
dc.language.isoeses
dc.publisherCorporación Universitaria Minuto de Dioses
dc.subjectEducación Artísticaes
dc.subjectPedagogíaes
dc.subjectPraxeológicaes
dc.subjectMétodo en Educaciónes
dc.titleMétodo hulabitante: Propuesta de enseñanza-aprendizaje para resolver las necesidades educativas, corporales, experienciales y culturales en la práctica artística con Hula-Hooping en la casa de la juventud Chapinero.es
dc.typeThesises
dc.subject.lembEscuelas de Artees
dc.subject.lembDifusión de la Culturaes
dc.subject.lembManifestaciones Culturaleses
dc.subject.lembAcción Culturales
dc.publisher.programLicenciatura en Educación Artísticaes_ES
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