Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/10656/4462
Title: Propuesta pedagógica narrativas artísticas desde los procesos pictóricos y corporales para resignificar el comportamiento de violencia en la población infantil de la Fundación Toma un Niño de la Mano.
Authors: Hoyos Alarcón, Milady
Romero Bello, Ximena
Cadena García, Hector Remigio; Asesor
Quintana Parra, Jimena; Asesor
Keywords: Narrativas Artísticas
Procesos Pictóricos
Comportamientos Violentos
Educomunicación
Issue Date: 2016
Publisher: Corporación Universitaria Minuto de Dios
Abstract: El material, producto de esta investigación cualitativa, está encaminado hacia el estudio de los sujetos participes de la Fundación Toma un Niño de la Mano, se busca resignificar hechos de su vida a través de las narrativas corporales y los proceso pictóricos. Se interviene de manera pedagógica a partir, de una serie de talleres que buscan reconocer, interiorizar y darle un nuevo significado a diversas situaciones que el niño y la niña han vivenciado en su entorno. La corporeidad y la pintura dentro de los talleres operan como conceptos que posibilitan una autorreflexión crítica de su realidad para que de esa forma adquiera un nuevo sentido. Del mismo modo esto permite por medio de la investigación recolectar datos que proporcionan un efectivo análisis acerca de los comportamientos violentos presenciados y el resultado que tiene la aplicación
URI: http://hdl.handle.net/10656/4462
Appears in Collections:Licenciatura en Educación Artística

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
TEA_HoyosAlarconMilady_2016.pdf1.64 MBAdobe PDFThumbnail
View/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.