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dc.contributor.advisorBuitrago Suarez, Ana Maria ; Asesoraes
dc.contributor.authorMontes Huertas, Juliana-
dc.contributor.authorAlmanza Avilez, Luis Felipe-
dc.coverage.spatialBogotá D.C.es_ES
dc.date.accessioned2016-06-08T23:08:52Z-
dc.date.available2016-06-08T23:08:52Z-
dc.date.issued2015-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10656/4023-
dc.description.abstractEl cine además de verse como un medio de entretenimiento ha llegado a ser considerado una herramienta educativa en distintas áreas del saber, específicamente para el aprendizaje de la lengua castellana, sin embargo como se intenta explicar en la presente investigación, este uso aún no ha sido explorado completamente. De esta manera a través de la implementación del cine foro formativo se pretende lograr que la comunidad educativa identifique y entienda que el cine puede ser una herramienta formativa que contribuye a la reflexión y la comprensión de la realidad a través del lenguaje simbólico propio de este medio audiovisual.es
dc.language.isoeses
dc.publisherCorporación Universitaria Minuto de Dioses
dc.subjectCine foroes
dc.subjectComprensiónes
dc.subjectLenguajees
dc.subjectEducaciónes
dc.titleCine foro formativo: Comprensión y reflexión del lenguaje simbólico en la Educación Básicaes
dc.typeThesises
dc.subject.lembCINE - ESTUDIO DE CASOSes
dc.subject.lembEDUCACIÓNes
dc.subject.lembCOMUNICACIÓNes
dc.subject.lembSIMBOLISMO EN LA COMUNICACIONes
dc.publisher.programLicenciatura Básica con Énfasis en Humanidades y Lengua Castellanaes_ES
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