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https://repository.uniminuto.edu/handle/10656/3442
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
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dc.contributor.advisor | Chamucero, María Cristina | |
dc.contributor.author | Peña Quintero, Diana Milena | |
dc.coverage.spatial | Zipaquirá (Cundinamarca) | spa |
dc.date.accessioned | 2015-08-11T01:26:17Z | |
dc.date.available | 2015-08-11T01:26:17Z | |
dc.date.issued | 2014-11-15 | |
dc.identifier.citation | Peña, D. (2014). (Trabajo de grado). “Jugando con la expresión”. Corporación Universitaria Minuto de Dios, Zipaquirá - Colombia. | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10656/3442 | |
dc.description | Fortalecer los procesos comunicativos en cada uno de los niños y niñas del grado de pre jardín 1 a través de la expresión corporal en el Jardín Social de Barandillas | spa |
dc.description.abstract | A través de la comunicación, los seres humanos y los animales comparten información diferente entre sí. Las tradiciones se transmiten a través de la comunicación de los padres a hijos, de generación a generación, llegando hasta nuestros días guardando cada uno de los procesos ya sean positivos y negativos, así tienen como función primordial conservar los conocimientos ancestrales a través de los tiempos y las diferentes rutinas de cada familia del municipio de Zipaquirá. Con este proyecto se puede fortalecer las necesidades e intereses de cada niño y niña en sus expresiones comunicativas, ya que la expresión corporal es muy importante para poder enviar un mensaje que es la función esencial de la comunicación. El propósito es conseguir el desarrollo integral de los niños y niñas, relacionando temas de interés para ellos, a través de los cuales puedo trabajar todos los aspectos, ya que la expresión corporal enriquece y aumenta las posibilidades comunicativas, contribuyendo al dominio del espacio, al conocimiento del propio cuerpo y el de los demás, así como a la exploración de las posibilidades motrices; sobre todo en esta etapa escolar, debido a que es en este momento cuando están empezando a relacionarse, a entender, a utilizar tanto la comunicación verbal como la no verbal y escrita. | spa |
dc.language.iso | es | spa |
dc.publisher | Corporación Universitaria Minuto de Dios | spa |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/ | |
dc.source | reponame:Colecciones Digitales Uniminuto | spa |
dc.source | instname:Corporación Universitaria Minuto de Dios | spa |
dc.subject | Juegos | spa |
dc.subject | Expresión | spa |
dc.subject | Pedagogía | spa |
dc.title | “Jugando con la expresión” | spa |
dc.type | Thesis | us |
dc.description.abstractenglish | Through of communication, the humans been and animals share different information among themselves. The traditions are transmitted through of the communication from parents to children, from generation to generation, reaching nowadays keeping each one of the process whether positive and negative, and have of primary function to preserve ancestral knowledge through time and different routines each family of Zipaquirá town. With this project we can strengthen the needs and interests of each boy and girl in their communicative expressions, because the body language is very important to send a message that is the essential function of communication. The purpose is to achieve the integral development of children, relating topics of interest to them, through which I can work all respects, like body language that enriches and enhances the communicative possibilities, contributing to the spatial domain, the understanding of own body and others, as well as exploring the motor possibilities; especially in this school years, because is in this moment when they are beginning to relate, to understand, to use verbal and non-verbal communication and written. | us |
dc.subject.lemb | Pedagogía | spa |
dc.subject.lemb | Expresión infantil | spa |
dc.subject.lemb | Juegos educativos | spa |
dc.rights.license | Abierto (Texto completo) | spa |
dc.publisher.department | Pregrado (Presencial) | spa |
dc.publisher.program | Licenciatura en Educación Infantil | spa |
dc.type.spa | Trabajo de Grado | spa |
Appears in Collections: | Licenciatura en Educación Infantil |
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