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Proyecto de intervención social con grupo sobre el buen trato en la comunidad educativa de la Institución Amparo del Niño de la ciudad de Tunja

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dc.contributor.advisor Sandoval, Miryam del Socorro spa
dc.contributor.author Quintero Amaya, Nohora spa
dc.date.accessioned 2009-02-18T19:15:24Z spa
dc.date.available 2009-02-18T19:15:24Z spa
dc.date.created 2008 spa
dc.date.issued 2008 spa
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/10656/300 spa
dc.description Tesis de la Sede Pincipal UNIMINUTO-Bogotá spa
dc.description.abstract Todo hombre por ser persona tiene derecho a la educación acorde con sus necesidades y tradiciones culturales y a una formación orientada en el respeto a la vida y a los derechos humanos, a la paz, a los principios democráticos de convivencia, justicia, solidaridad, tolerancia y equidad. En este contexto la Comunidad Vicentina comprometida con la labor educativa y social contribuye al desarrollo del país brindando una educación a los más vulnerables, que no logran satisfacer sus necesidades básicas y por ende son excluidos de la sociedad, como son los niños usuarios de la Institución Amparo del Niño de Tunja. spa
dc.language.iso es spa
dc.publisher Corporacion Universitaria Minuto de Dios spa
dc.subject RELACIONES HUMANAS spa
dc.subject Educacion spa
dc.subject RELACIONES SOCIALES spa
dc.subject RESPETO POR LAS PERSONAS spa
dc.subject BIENESTAR INFANTIL spa
dc.subject DERECHOS DEL NIÑO spa
dc.subject TRABAJO SOCIAL spa
dc.title Proyecto de intervención social con grupo sobre el buen trato en la comunidad educativa de la Institución Amparo del Niño de la ciudad de Tunja spa
dc.type Trabajo de grado spa
dc.degree.level Trabajador(a) Social spa


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